運用文獻資料、歷史分析等研究方法回顧我國舞龍運動發(fā)展取得的主要成就,反思存在的主要問題,從而展望新時代我國舞龍運動的科學、可持續(xù)發(fā)展之路。研究認為:我國舞龍運動的發(fā)展經歷了萌芽發(fā)展（1992-1999年）、騰飛發(fā)展（2000-2009年）、全面發(fā)展（2010-2015年）、規(guī)范發(fā)展（2016年至今）四個階段;在這近三十年的發(fā)展中,舞龍運動的賽事等級與規(guī)格得到提升與完善、舞龍運動參與人數大幅增長、舞龍運動競賽水平顯著提高、舞龍運動社會力量日益壯大;然而當前我國舞龍運動的發(fā)展也存在產業(yè)發(fā)展類型不豐富、競賽體系發(fā)展不完善、競技與傳統(tǒng)發(fā)展不平衡、地區(qū)與男女發(fā)展不平衡、國際化傳播發(fā)展不深入等問題。建議:加強相關業(yè)態(tài)融合,豐富產業(yè)發(fā)展類型;發(fā)揮協(xié)會主導作用,完善競賽體系內容;加快競賽規(guī)則修改,協(xié)調競技傳統(tǒng)發(fā)展;打造網絡傳播平臺,創(chuàng)新傳播發(fā)展模式。 

【文章來源】：浙江體育科學. 2019,41(06)

【文章頁數】：8 頁

【文章目錄】：
1 回顧:我國舞龍運動發(fā)展的歷程與成就
    1.1 我國舞龍運動發(fā)展的歷程回顧
        1.1.1 萌芽發(fā)展(1992-1999年)。
        1.1.2 騰飛發(fā)展(2000-2009年)。
        1.1.3 全面發(fā)展(2010-2015年)。
        1.1.4 規(guī)范發(fā)展(2016年至今)。
    1.2 我國舞龍運動發(fā)展取得的主要成就
        1.2.1 舞龍運動賽事等級提升與規(guī)格完善。
        1.2.2 舞龍運動參與人數大幅增長。
        1.2.3 舞龍運動競賽水平顯著提高。
        1.2.4 舞龍運動社會力量日益壯大。
2 反思:我國舞龍運動發(fā)展存在的主要問題
    2.1 產業(yè)發(fā)展類型的不豐富
    2.2 競賽體系發(fā)展的不完善
    2.3 競技與傳統(tǒng)發(fā)展的不平衡
    2.4 地區(qū)與男女發(fā)展的不平衡
    2.5 國際化傳播發(fā)展的不深入
3 展望:新時代我國舞龍運動的發(fā)展策略
    3.1 加強相關業(yè)態(tài)融合,豐富產業(yè)發(fā)展類型
    3.2 發(fā)揮協(xié)會主導作用,完善競賽體系內容
    3.3 加快競賽規(guī)則修改,協(xié)調競技傳統(tǒng)發(fā)展
    3.4 打造網絡傳播平臺,創(chuàng)新傳播發(fā)展方式
4 結 語


【參考文獻】：
期刊論文
[1]龍舞、舞龍與舞龍運動的概念及關系辨析[J]. 彭響,劉如.  武術研究. 2018(05)
[2]機遇與挑戰(zhàn):舞龍運動納入全運會的思考[J]. 彭響,雷軍蓉.  體育文化導刊. 2018(03)
[3]“體育+旅游”視角下民族傳統(tǒng)體育品牌賽事產業(yè)化研究[J]. 胡建忠,邱海洪,鄧水堅.  首都體育學院學報. 2018(01)
[4]舞龍運動的標準化發(fā)展研究[J]. 彭響,雷軍蓉.  河北體育學院學報. 2017(06)
[5]“一帶一路”戰(zhàn)略下舞龍運動跨文化傳播研究[J]. 彭響.  吉林體育學院學報. 2017(05)
[6]我國龍獅運動可持續(xù)性發(fā)展戰(zhàn)略研究——基于SWOT矩陣組合分析[J]. 雷強,雷軍蓉.  北京體育大學學報. 2017(02)
[7]我國體育非物質文化遺產中舞龍項目分類研究[J]. 王亞敏,陳小蓉.  體育文化導刊. 2017(01)
[8]從舞龍舞獅競賽規(guī)則的演變看競技龍獅運動的發(fā)展[J]. 薛源,王瑜.  吉林體育學院學報. 2013(03)
[9]我國教練員技術等級制度的發(fā)展沿革[J]. 王家力,王健,盛克慶.  體育文化導刊. 2011(04)
[10]國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）[J].   中國民族教育. 2010(Z1)

碩士論文
[1]中國舞龍運動發(fā)展現狀及其對民間體育發(fā)展的啟示[D]. 劉衛(wèi)華.湖南師范大學 2009
[2]中國競技龍獅運動發(fā)展現狀與對策研究[D]. 雷軍蓉.武漢體育學院 2007



本文編號：3223154