回顧70年毛澤東哲學思想研究軌跡,經(jīng)歷了以加強學習為動力,以解放思想為動力,以學科建設為動力,以理論創(chuàng)新為動力,以建構中國哲學知識體系為動力等五個階段。站在新時代歷史制高點上,未來毛澤東哲學研究應建立在中國歷史文化傳統(tǒng)基礎上,以反思中國道路為前提,著力研究毛澤東哲學思想與中西哲學思想關系;以中華民族為主體,審視毛澤東話語體系;融通改革開放前后兩個歷史時期,重新理解和分析毛澤東時代的相關思想及做法。 

【文章來源】：毛澤東研究. 2019,(06)

【文章頁數(shù)】：11 頁

【文章目錄】：
一 以加強學習為動力的毛澤東哲學思想研究
二 以解放思想為動力的毛澤東哲學思想研究
三 以學科建設為動力的毛澤東哲學思想研究
四 以理論創(chuàng)新為動力的毛澤東哲學思想研究
五 以建構中國哲學知識體系為動力的毛澤東哲學思想研究


【參考文獻】：
期刊論文
[1]各地高校、黨校和社科院關于毛澤東思想、毛澤東哲學思想的研究、教學情況(一)[J]. 鈺.  毛澤東鄧小平理論研究. 1986(03)
[2]論毛澤東哲學思想的科學體系[J]. 劉嶸.  毛澤東思想研究. 1986(01)
[3]“毛澤東哲學思想”概念提出的歷史過程[J]. 陳戰(zhàn)難.  毛澤東鄧小平理論研究. 1985(08)
[4]從黨史決議談毛澤東哲學思想[J]. 龔育之.  教學與研究. 1982(01)



本文編號：3317665