國(guó)際關(guān)系英國(guó)學(xué)派（English School）是近年來(lái)備受學(xué)界關(guān)注的理論流派,以“國(guó)際社會(huì)”的核心概念及歷史視角下的研究方法著稱。作為英國(guó)學(xué)派的核心代表人物之一,亞當(dāng)·沃森（Adam Watson,1914—2007）進(jìn)一步傳承和發(fā)展了英國(guó)學(xué)派的理論研究與方法取向,從世界歷史的宏大視角拓展了國(guó)際社會(huì)比較研究的歷史縱深,并構(gòu)建了具有自身特色的理論框架。與此同時(shí),具有多年職業(yè)外交官經(jīng)歷的沃森是英國(guó)學(xué)派中少有的得以將實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與理論研究相結(jié)合的學(xué)者,他長(zhǎng)達(dá)數(shù)十年的學(xué)術(shù)參與使其在英國(guó)學(xué)派中扮演了參與者、領(lǐng)導(dǎo)者、反思者等多重角色。這些特征凸顯了沃森在英國(guó)學(xué)派思想史命題中獨(dú)特且重要的研究意義。然而直至今日,沃森及其思想的學(xué)術(shù)價(jià)值仍未得到充分重視。有關(guān)英國(guó)學(xué)派學(xué)術(shù)史與思想史的研究中,沃森長(zhǎng)期處于相對(duì)邊緣的、未被充分發(fā)掘的位置。在此背景下,對(duì)沃森及其思想的系統(tǒng)研究不僅能夠進(jìn)一步發(fā)掘他在國(guó)際社會(huì)歷史與理論研究方面的重要貢獻(xiàn),也是認(rèn)識(shí)英國(guó)學(xué)派如何形成與發(fā)展的一條重要線索。此外,沃森的治學(xué)方法發(fā)揚(yáng)了將歷史學(xué)與國(guó)際關(guān)系學(xué)研究相結(jié)合的英國(guó)學(xué)派傳統(tǒng),對(duì)其研究路徑的解析可為國(guó)際關(guān)系史研究的跨學(xué)科視角提供一定的借鑒與... 

【文章來(lái)源】：吉林大學(xué)吉林省 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校

【文章頁(yè)數(shù)】：171 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：博士

【部分圖文】：

“光譜”模型下的帝國(guó)統(tǒng)治模式

簡(jiǎn)明“鐘擺”模型示意圖

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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