師范院校書法課教學(xué)的問題與對(duì)策
發(fā)布時(shí)間:2022-12-18 01:13
師范院校的書法課教學(xué)直接關(guān)乎未來中小學(xué)書法教師的教學(xué)水平。目前,師范院校的書法教學(xué)存在著專業(yè)設(shè)置和課程設(shè)置不足、教師水平參差不齊、教學(xué)重點(diǎn)難以把握、書法課與寫字課一樣等問題。師范院校應(yīng)重視書法教學(xué),加大書法教學(xué)投入,提高書法教師的教學(xué)水平,采用教師講授與學(xué)生學(xué)習(xí)、練習(xí)相結(jié)合,班級(jí)授課與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合,教師引導(dǎo)和學(xué)生創(chuàng)作相結(jié)合的教學(xué)方法。
【文章頁(yè)數(shù)】:3 頁(yè)
【文章目錄】:
一、師范院校書法課教學(xué)存在的問題
(一)師范院校書法課開設(shè)不足
(二)教師教學(xué)方法有效性差
二、師范院校書法通識(shí)課教學(xué)的策略
(一)重視書法教育的價(jià)值
(二)改進(jìn)教師的教學(xué)方法
1. 開發(fā)利用多種教學(xué)方法
2. 多種教學(xué)方式相結(jié)合
3. 豐富學(xué)生的方法學(xué)習(xí)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]新媒體時(shí)代高等師范院校的書法教育[J]. 包文運(yùn). 中國(guó)書法. 2017(12)
[2]高校非師范專業(yè)公共書法激趣教學(xué)法探析[J]. 周予. 新課程研究(中旬刊). 2015(09)
[3]論當(dāng)下內(nèi)外困境中的高等師范學(xué)院書法教學(xué)[J]. 蘭浩. 讀與寫(教育教學(xué)刊). 2014(12)
[4]北京師范大學(xué)師范生硬筆書法教育需求調(diào)研[J]. 楊國(guó)英,于楓垚,黃雅丹. 科技信息. 2012(22)
本文編號(hào):3721028
【文章頁(yè)數(shù)】:3 頁(yè)
【文章目錄】:
一、師范院校書法課教學(xué)存在的問題
(一)師范院校書法課開設(shè)不足
(二)教師教學(xué)方法有效性差
二、師范院校書法通識(shí)課教學(xué)的策略
(一)重視書法教育的價(jià)值
(二)改進(jìn)教師的教學(xué)方法
1. 開發(fā)利用多種教學(xué)方法
2. 多種教學(xué)方式相結(jié)合
3. 豐富學(xué)生的方法學(xué)習(xí)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]新媒體時(shí)代高等師范院校的書法教育[J]. 包文運(yùn). 中國(guó)書法. 2017(12)
[2]高校非師范專業(yè)公共書法激趣教學(xué)法探析[J]. 周予. 新課程研究(中旬刊). 2015(09)
[3]論當(dāng)下內(nèi)外困境中的高等師范學(xué)院書法教學(xué)[J]. 蘭浩. 讀與寫(教育教學(xué)刊). 2014(12)
[4]北京師范大學(xué)師范生硬筆書法教育需求調(diào)研[J]. 楊國(guó)英,于楓垚,黃雅丹. 科技信息. 2012(22)
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