發(fā)布時(shí)間：2017-07-20 19:00

  本文關(guān)鍵詞：論高職裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)三大構(gòu)成課程內(nèi)容的整合

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【摘要】：在高職藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)基礎(chǔ)課程的教學(xué)過(guò)程中,通過(guò)一系列的課題設(shè)計(jì),對(duì)學(xué)生思維方式進(jìn)行訓(xùn)練,提高學(xué)生的設(shè)計(jì)思維和創(chuàng)造創(chuàng)新能力是設(shè)計(jì)專業(yè)基礎(chǔ)課程的首要任務(wù)。將平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成整合為構(gòu)成與設(shè)計(jì),重新整合和構(gòu)建教學(xué)內(nèi)容,使設(shè)計(jì)造型基礎(chǔ)和傳統(tǒng)三大構(gòu)成的學(xué)習(xí)更有連貫性和整體性。
【作者單位】： 長(zhǎng)江職業(yè)學(xué)院;湖北工業(yè)大學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 高職 藝術(shù)設(shè)計(jì) 三大構(gòu)成 整合
【分類號(hào)】：J50-4
【正文快照】： 三大構(gòu)成作為基礎(chǔ)課程是藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)課程結(jié)構(gòu)中的重要組成部分,它對(duì)創(chuàng)造意識(shí)培養(yǎng)具有開(kāi)發(fā)性效應(yīng),對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)人才專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)與專業(yè)潛能的訓(xùn)練具有獨(dú)特作用,并在藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程中的先行性及對(duì)專業(yè)設(shè)計(jì)課程的影響力,取得了在課程結(jié)構(gòu)中的重要位置。通過(guò)查閱資料和文獻(xiàn),不難

【共引文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條

1 肖學(xué)華;;計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)的工作室創(chuàng)業(yè)教育模式[J];職業(yè)教育研究;2007年08期

2 薛野;;關(guān)于藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)工作室制創(chuàng)業(yè)教育模式的探討[J];無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2006年03期

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 夏燕靖;對(duì)我國(guó)高校藝術(shù)設(shè)計(jì)本科專業(yè)課程結(jié)構(gòu)的探討[D];南京藝術(shù)學(xué)院;2007年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 何召鋒;中國(guó)高等職業(yè)藝術(shù)設(shè)計(jì)教育研究[D];南京師范大學(xué);2007年

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 鮑艷;;現(xiàn)代高職藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)方法探討[J];藝術(shù)教育;2009年07期

2 王繪乾;;高職藝術(shù)設(shè)計(jì)中四個(gè)值得開(kāi)辦的專業(yè)[J];天津市工會(huì)管理干部學(xué)院學(xué)報(bào);2009年02期

3 肖玲;;高職藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)建立導(dǎo)師制的實(shí)踐與探索[J];職業(yè)技術(shù)教育;2007年29期

4 高學(xué)強(qiáng);;高職院校藝術(shù)設(shè)計(jì)教育應(yīng)加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)[J];高等職業(yè)教育(天津職業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào));2008年01期

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6 李剭韋;陳豫;;高職院校中藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)人才的培養(yǎng)機(jī)制探索[J];文教資料;2009年08期

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8 潘國(guó)芬;;高職院校電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的教學(xué)探索[J];美術(shù)大觀;2008年06期

9 李大勇;;高職藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)色彩教學(xué)探析[J];教育與職業(yè);2008年20期

10 梁松;;高職藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)項(xiàng)目工作室制教學(xué)模式的探索與實(shí)踐[J];大眾文藝;2010年18期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前3條

1 李合新;;對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)產(chǎn)學(xué)研教育的思考[A];首屆中國(guó)高校美術(shù)與設(shè)計(jì)論壇論文集（上）[C];2010年

2 馬青;;“動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)”課程教學(xué)改革的思考——以藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)為例[A];2009年國(guó)際工業(yè)設(shè)計(jì)研討會(huì)論文集[C];2009年

3 趙敬雷;;工作坊教學(xué)模式芻議[A];首屆中國(guó)高校美術(shù)與設(shè)計(jì)論壇論文集（下）[C];2010年

中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 房士坤;首屆全國(guó)高職院校服裝設(shè)計(jì)技能大賽在揚(yáng)州舉行[N];江蘇教育報(bào);2008年

2 魏妍妍　魏敬人;對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)體系建設(shè)的思考[N];吉林日?qǐng)?bào);2010年

3 東華大學(xué)服裝學(xué)院 沈沉;藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)素養(yǎng)教育不容忽視[N];中國(guó)紡織報(bào);2011年

4 浙江藝術(shù)職業(yè)學(xué)院美術(shù)系 杜晨鷹;高職藝術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)教學(xué)現(xiàn)狀淺析[N];美術(shù)報(bào);2007年

5 王昕;高校藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)入學(xué)考試的反思[N];美術(shù)報(bào);2007年

6 山東濰坊科技職業(yè)學(xué)院美術(shù)系 姜亦金;淺談高職藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)中的設(shè)計(jì)色彩教學(xué)[N];美術(shù)報(bào);2007年

7 記者 楊石明;王克英視察湖南工藝美院[N];益陽(yáng)日?qǐng)?bào);2008年

8 本報(bào)記者 張亞萌;“藝術(shù)清華”教師作品展藝述清華[N];中國(guó)藝術(shù)報(bào);2011年

9 萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院院藝術(shù)系 謝曉霞;找準(zhǔn)目標(biāo)，打破僵局[N];萊蕪日?qǐng)?bào);2007年

10 周紹斌 呂迎春;發(fā)展中的浙江師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院[N];文藝報(bào);2006年

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條

1 夏燕靖;對(duì)我國(guó)高校藝術(shù)設(shè)計(jì)本科專業(yè)課程結(jié)構(gòu)的探討[D];南京藝術(shù)學(xué)院;2007年

2 蔣英;困境與出路：中國(guó)美術(shù)史課程研究[D];南京藝術(shù)學(xué)院;2008年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 鄭愛(ài)芳;工藝美術(shù)類高職院校專業(yè)課程教學(xué)質(zhì)量保障體系研究[D];上海師范大學(xué);2011年

2 李渭華;（高職院校）插花藝術(shù)教學(xué)實(shí)踐研究[D];西北師范大學(xué);2005年

3 杜營(yíng);新疆高職院校動(dòng)漫教育現(xiàn)狀及其構(gòu)想[D];新疆師范大學(xué);2009年

4 劉銳;黑龍江省藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)本科教育現(xiàn)狀的調(diào)查與對(duì)策[D];哈爾濱師范大學(xué);2011年

5 張洋;高職院校美術(shù)專業(yè)人才審美品格培養(yǎng)研究[D];哈爾濱師范大學(xué);2011年

6 王玉;關(guān)于高職院校藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)基礎(chǔ)教學(xué)改革的探討[D];南京師范大學(xué);2008年

7 陳慧;高職藝術(shù)設(shè)計(jì)理論課程現(xiàn)狀與教學(xué)對(duì)策研究[D];南京藝術(shù)學(xué)院;2008年

8 何召鋒;中國(guó)高等職業(yè)藝術(shù)設(shè)計(jì)教育研究[D];南京師范大學(xué);2007年

9 周海清;湖南高職藝術(shù)設(shè)計(jì)教育課程改革的研究[D];湖南師范大學(xué);2007年

10 李俊杰;高職院校廣告設(shè)計(jì)專業(yè)課程改革研究[D];內(nèi)蒙古師范大學(xué);2010年

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本文編號(hào)：569459