AR場景下廣式家具文化傳播的交互敘事
發(fā)布時間:2021-08-30 16:14
在新媒體技術場景下,如何更好地講述廣式家具的文化故事,讓其文化得以更廣泛地傳播,讀者得到更好的文化交互體驗,是本課題研究的初衷。本文在敘事理論的框架下探討基于AR技術的廣式家具文化傳播的交互敘事模式,總結出AR場景下廣式家具文化傳播的交互敘事系統(tǒng)。以敘事學為研究主體,拓寬敘事學的理論邊界,豐富理論成果。首先,從廣式家具的實物入手,對廣式家具進行實地考察,立足于前人研究,使用考古學與文物學慣用的類型學方法對廣式家具進行分類研究。同時從廣式家具的用料、造型、工藝、裝飾四個方面,較為深入地分析廣式家具的文化特征。其次,從媒體的演進與敘事形式的變化,闡述交互敘事是傳統(tǒng)敘事理論的延續(xù)。交互敘事的研究是在經(jīng)典敘事學和后經(jīng)典敘事學的基礎上,包含了讀者的自身感受和參與。媒體敘事的發(fā)展也經(jīng)歷了口語、文字、影像、數(shù)字媒體的交互敘事四個階段。同時也擴展了敘事領域,產(chǎn)生了如交互動畫、交互游戲等新的敘事形式。最后,從三維空間感、實時交互和多感官體驗三方面敘述AR技術的交互敘事特點。從交互敘事的敘事內(nèi)容、敘事主體、敘事結構、敘事形態(tài)、敘事載體和敘事時空六個方面闡述廣式家具文化傳播的系統(tǒng)架構。在理論研究的基礎上,以...
【文章來源】:廣東工業(yè)大學廣東省
【文章頁數(shù)】:99 頁
【學位級別】:碩士
【部分圖文】:
圖2-4廣式家具工匠精雕細刻(圖片來源:耕酸堂,古典廣式酸枝家具互聯(lián)網(wǎng))??Fig.2-4?Cantonese-style?furniture?craftsmen?crafted??
廣式家具的雕刻I藝在廣東乃至中輝以0:巧而出名,保留了廣東本土的玉雕和牙??雕等雕刻手法,還大膽借鑒西方藝術雕刻的表現(xiàn)手法。追求雕刻造型立體層次,還追求??工藝的線條柔婉與精離細刻(如圖2-4)。??圖2-4廣式家具工匠精雕細刻(圖片來源:耕酸堂,古典廣式酸枝家具互聯(lián)網(wǎng))??Fig.2-4?Cantonese-style?furniture?craftsmen?crafted??19??
沙發(fā)的結構影響,廣式家具扶手椅的椅腳間加裝了“工”字棖,有的被改造成可供多人??使用的長椅《??酸枝高屏扁鉤式鑲理石長椅(如圖2-8),酸枝長椅采用高屏扁鉤式和內(nèi)收撐直腿,??結構上顯得緊湊穩(wěn)重,尖扁鉤(又稱“鴨尾式”)是清代后期廣東家具的常見形式,他??有清初的方角扁卷云樣式發(fā)展而來,扁鉤將方角變?yōu)閳A角,將卷角改為圓尖,形床飽滿??如鴨尾,造型上顯得更為活潑靈巧6??31??
【參考文獻】:
期刊論文
[1]廣東傳統(tǒng)家具的特色分析[J]. 朱云. 包裝工程. 2018(16)
[2]從《頭號玩家》看傳播中體感技術應用前景[J]. 何苗. 青年記者. 2018(23)
[3]西方古典藝術對廣式家具的影響探析[J]. 朱云. 包裝工程. 2018(14)
[4]基于AR技術的廣府家具“紙上博物館”設計應用與研究[J]. 湯曉穎,區(qū)雪蘭,謝丹妮. 包裝工程. 2018(04)
[5]交互式動畫影片的敘事特色[J]. 曹愛華,曹錦雯. 戲劇之家. 2017(16)
[6]從外銷水彩畫看清代廣式家具的西洋風[J]. 鄧穎瑜. 文物鑒定與鑒賞. 2017(08)
[7]數(shù)字敘事交流結構淺析[J]. 蘇曉珍. 出版科學. 2017(04)
[8]基于眼動交互的增強現(xiàn)實抬頭顯示系統(tǒng)[J]. 王劍,趙歆波,馬鐘,趙宏亮. 科學技術與工程. 2017(02)
[9]廣式家具形成的原因與發(fā)展現(xiàn)狀[J]. 劉禹. 蘇州工藝美術職業(yè)技術學院學報. 2016(02)
[10]增強現(xiàn)實技術在少兒出版領域應用的探究[J]. 馬玉潔. 商. 2016(06)
博士論文
[1]非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的動漫化傳承與傳播研究[D]. 陳少峰.山東大學 2014
[2]基于AR技術的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)數(shù)字化開發(fā)研究[D]. 余日季.武漢大學 2014
[3]非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳播研究[D]. 何華湘.華東師范大學 2010
碩士論文
[1]基于新媒體技術的霓幻色彩應用設計研究[D]. 原著.山東工藝美術學院 2018
[2]非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳播研究[D]. 黃心一.西北大學 2018
[3]數(shù)據(jù)可視化中MG動態(tài)圖像的符號表意及其敘事功能探索[D]. 何雨宸.陜西師范大學 2018
[4]廣作家具的藝術特征[D]. 李穎欣.西安美術學院 2018
[5]社交媒體中的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳播研究[D]. 朱丹彤.黑龍江大學 2018
[6]以用戶為中心的數(shù)字媒體互動敘事研究[D]. 徐宇玲.江西師范大學 2017
[7]增強現(xiàn)實技術及其在設計展示中的應用研究[D]. 何力.湖北工業(yè)大學 2017
[8]基于用戶心智模型的超市場景下移動增強現(xiàn)實應用的設計研究與實踐[D]. 陳瞳.浙江大學 2017
[9]數(shù)字博物館的交互式敘事研究[D]. 何雅柔.暨南大學 2016
[10]基于IOS的可交互增強現(xiàn)實技術的研究與應用[D]. 周鋒.安徽理工大學 2014
本文編號:3373096
【文章來源】:廣東工業(yè)大學廣東省
【文章頁數(shù)】:99 頁
【學位級別】:碩士
【部分圖文】:
圖2-4廣式家具工匠精雕細刻(圖片來源:耕酸堂,古典廣式酸枝家具互聯(lián)網(wǎng))??Fig.2-4?Cantonese-style?furniture?craftsmen?crafted??
廣式家具的雕刻I藝在廣東乃至中輝以0:巧而出名,保留了廣東本土的玉雕和牙??雕等雕刻手法,還大膽借鑒西方藝術雕刻的表現(xiàn)手法。追求雕刻造型立體層次,還追求??工藝的線條柔婉與精離細刻(如圖2-4)。??圖2-4廣式家具工匠精雕細刻(圖片來源:耕酸堂,古典廣式酸枝家具互聯(lián)網(wǎng))??Fig.2-4?Cantonese-style?furniture?craftsmen?crafted??19??
沙發(fā)的結構影響,廣式家具扶手椅的椅腳間加裝了“工”字棖,有的被改造成可供多人??使用的長椅《??酸枝高屏扁鉤式鑲理石長椅(如圖2-8),酸枝長椅采用高屏扁鉤式和內(nèi)收撐直腿,??結構上顯得緊湊穩(wěn)重,尖扁鉤(又稱“鴨尾式”)是清代后期廣東家具的常見形式,他??有清初的方角扁卷云樣式發(fā)展而來,扁鉤將方角變?yōu)閳A角,將卷角改為圓尖,形床飽滿??如鴨尾,造型上顯得更為活潑靈巧6??31??
【參考文獻】:
期刊論文
[1]廣東傳統(tǒng)家具的特色分析[J]. 朱云. 包裝工程. 2018(16)
[2]從《頭號玩家》看傳播中體感技術應用前景[J]. 何苗. 青年記者. 2018(23)
[3]西方古典藝術對廣式家具的影響探析[J]. 朱云. 包裝工程. 2018(14)
[4]基于AR技術的廣府家具“紙上博物館”設計應用與研究[J]. 湯曉穎,區(qū)雪蘭,謝丹妮. 包裝工程. 2018(04)
[5]交互式動畫影片的敘事特色[J]. 曹愛華,曹錦雯. 戲劇之家. 2017(16)
[6]從外銷水彩畫看清代廣式家具的西洋風[J]. 鄧穎瑜. 文物鑒定與鑒賞. 2017(08)
[7]數(shù)字敘事交流結構淺析[J]. 蘇曉珍. 出版科學. 2017(04)
[8]基于眼動交互的增強現(xiàn)實抬頭顯示系統(tǒng)[J]. 王劍,趙歆波,馬鐘,趙宏亮. 科學技術與工程. 2017(02)
[9]廣式家具形成的原因與發(fā)展現(xiàn)狀[J]. 劉禹. 蘇州工藝美術職業(yè)技術學院學報. 2016(02)
[10]增強現(xiàn)實技術在少兒出版領域應用的探究[J]. 馬玉潔. 商. 2016(06)
博士論文
[1]非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的動漫化傳承與傳播研究[D]. 陳少峰.山東大學 2014
[2]基于AR技術的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)數(shù)字化開發(fā)研究[D]. 余日季.武漢大學 2014
[3]非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳播研究[D]. 何華湘.華東師范大學 2010
碩士論文
[1]基于新媒體技術的霓幻色彩應用設計研究[D]. 原著.山東工藝美術學院 2018
[2]非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳播研究[D]. 黃心一.西北大學 2018
[3]數(shù)據(jù)可視化中MG動態(tài)圖像的符號表意及其敘事功能探索[D]. 何雨宸.陜西師范大學 2018
[4]廣作家具的藝術特征[D]. 李穎欣.西安美術學院 2018
[5]社交媒體中的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳播研究[D]. 朱丹彤.黑龍江大學 2018
[6]以用戶為中心的數(shù)字媒體互動敘事研究[D]. 徐宇玲.江西師范大學 2017
[7]增強現(xiàn)實技術及其在設計展示中的應用研究[D]. 何力.湖北工業(yè)大學 2017
[8]基于用戶心智模型的超市場景下移動增強現(xiàn)實應用的設計研究與實踐[D]. 陳瞳.浙江大學 2017
[9]數(shù)字博物館的交互式敘事研究[D]. 何雅柔.暨南大學 2016
[10]基于IOS的可交互增強現(xiàn)實技術的研究與應用[D]. 周鋒.安徽理工大學 2014
本文編號:3373096
本文鏈接:http://www.sikaile.net/wenyilunwen/shinazhuanghuangshejilunwen/3373096.html
最近更新
教材專著