以高職院校為例,對馬克筆效果圖表現(xiàn)課程在室內設計實踐教學中的應用進行分析。畫面呆板、學用分離、作品千篇一律,這些是馬克筆效果圖表現(xiàn)課程在實踐教學中常見的問題。對此,需要完善教學體系,豐富教學內容,使教學方法多樣化,使教學評價多元化。對馬克筆效果圖表現(xiàn)課程的應用前景進行了展望,會實現(xiàn)應用多元化,從靜態(tài)走向動態(tài),藝術性也會更加濃厚。通過對馬克筆效果圖表現(xiàn)課程進行改革與創(chuàng)新,能夠讓學生真正了解馬克筆在室內設計中的作用,提高了自身的觀察力和學習興趣。 

【文章來源】：黑龍江科學. 2020,11(17)

【文章頁數】：2 頁

【部分圖文】：

設計方案的圖片

裝飾材質的圖片

【參考文獻】：
期刊論文
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本文編號：2971021