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《順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)》2004年01期

發(fā)布時(shí)間:2016-12-13 17:43

  本文關(guān)鍵詞:裝潢設(shè)計(jì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的探索與實(shí)踐,,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


《順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)》 2004年01期

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裝潢設(shè)計(jì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的探索與實(shí)踐

 

【摘要】:針對(duì)高職教育人才培養(yǎng)目標(biāo),從課程體系、教學(xué)改革、師資隊(duì)伍構(gòu)建、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、社會(huì)實(shí)踐等方面探索與實(shí)踐應(yīng)用型裝潢設(shè)計(jì)人才的培養(yǎng)模式。

【作者單位】: 順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院
【關(guān)鍵詞】
【分類號(hào)】:J524
【正文快照】:

我國藝術(shù)設(shè)計(jì)教育起步較晚,基礎(chǔ)薄弱,舊的設(shè)計(jì)教育體系不夠完善,存在很多弊端,高職院校舉辦裝演藝術(shù)設(shè)計(jì)教育的歷史更是短暫。傳統(tǒng)設(shè)計(jì)教育與社會(huì)、市場(chǎng)結(jié)合不緊密,導(dǎo)致學(xué)生在校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)際需要嚴(yán)重脫節(jié),畢業(yè)后難以適應(yīng)社會(huì)與企業(yè)的需求,特別是隨著我國改革開放

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本文編號(hào):211942

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