本文關(guān)鍵詞：技術(shù)、觀念、語言——藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的攝影教學(xué)探索

  更多相關(guān)文章： 藝術(shù)設(shè)計(jì) 攝影技術(shù) 視覺語言

【摘要】：針對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的攝影教學(xué)探索是把個(gè)人觀念和視覺表達(dá)方式貫穿于整個(gè)攝影實(shí)踐環(huán)節(jié)。在藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的攝影教學(xué)中,導(dǎo)入觀念先行的教學(xué)理念,把技術(shù)、觀念、視覺語言三位一體的創(chuàng)作理念融入教學(xué)、實(shí)踐和評(píng)析環(huán)節(jié),逐步拓展藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生的知識(shí)與技能,探索藝術(shù)設(shè)計(jì)復(fù)合型人才的全新培養(yǎng)模式。
【作者單位】： 廣東第二師范學(xué)院;
【基金】：廣東省教育廳2014年度廣東省高等教育教學(xué)研究和改革立項(xiàng)建設(shè)項(xiàng)目“以‘觀念攝影’為先導(dǎo)的攝影課程主題式教學(xué)改革”;項(xiàng)目編號(hào):XM060012
【分類號(hào)】：J40-4;G642
【正文快照】： 從目前高校非攝影專業(yè)的課程設(shè)置來看,普遍存在重技術(shù)、輕創(chuàng)意的現(xiàn)象,藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)在原有的傳統(tǒng)攝影架構(gòu)內(nèi)進(jìn)行的一些教學(xué)嘗試,也往往停滯于收集素材、記錄過程,為藝術(shù)設(shè)計(jì)創(chuàng)作服務(wù)。如何在相對(duì)短暫而集中的授課時(shí)間內(nèi),結(jié)合自身專業(yè)優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)影像的賞析、構(gòu)思、創(chuàng)意能力

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 吳世柏;高校藝術(shù)生基礎(chǔ)攝影教學(xué)初探[J];當(dāng)代教育論壇;2005年09期

2 孔璐;;淺議高校攝影教學(xué)與素質(zhì)教育[J];開封教育學(xué)院學(xué)報(bào);2008年04期

3 黃曉軍;馮镅;;攝影教學(xué)對(duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的創(chuàng)新性實(shí)踐研究[J];江西教育學(xué)院學(xué)報(bào);2008年06期

4 羅惠婷;;高校攝影教學(xué)改革探究[J];吉林廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào);2009年03期

5 張禮芳;;照片演示在攝影教學(xué)中的應(yīng)用[J];中國現(xiàn)代教育裝備;2010年03期

6 馬麗敏;;淺析職教攝影教學(xué)方法與應(yīng)用[J];職業(yè);2010年09期

7 紀(jì)連達(dá);;攝影教學(xué)有感[J];老年教育(書畫藝術(shù));2010年05期

8 樊振宇;;多元智能在攝影教學(xué)中的應(yīng)用[J];價(jià)值工程;2011年14期

9 姜國繁;;在攝影教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)[J];美術(shù)大觀;2011年05期

10 向杰;羅平;;淺談現(xiàn)代數(shù)碼技術(shù)背景下的攝影教學(xué)[J];才智;2011年19期

中國重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 甘泉;;借助專業(yè)優(yōu)勢(shì),發(fā)揮攝影教學(xué)在素質(zhì)教育中的獨(dú)特作用[A];全國光學(xué)、光電和電子類專業(yè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流、研討會(huì)專集[C];2002年

中國重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 記者 莊初陽;全國老年大學(xué)攝影教學(xué)研討會(huì)昨召開[N];麗水日?qǐng)?bào);2009年

2 記者 莊初陽;全國老年大學(xué)攝影教學(xué)成果展在我市舉行[N];麗水日?qǐng)?bào);2008年

3 謝白;新聞攝影教學(xué)中應(yīng)注意的問題[N];中國攝影報(bào);2005年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 張省會(huì);多媒體信息時(shí)代藝術(shù)專業(yè)《攝影》課程教學(xué)模式探究[D];陜西師范大學(xué);2011年

2 陳曉娟;微博輔助攝影教學(xué)的微內(nèi)容設(shè)計(jì)研究[D];南京師范大學(xué);2014年

3 肖鳳霞;高校藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)攝影教學(xué)探述[D];東北師范大學(xué);2007年

，

本文編號(hào)：1175896