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操千曲而后曉聲——淺談楊鴻年著《合唱訓(xùn)練學(xué)》一書

發(fā)布時(shí)間:2017-10-02 01:32

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【摘要】:楊鴻年《合唱訓(xùn)練學(xué)》一書是其合唱訓(xùn)練體系的重要組成部分,是其《童聲合唱訓(xùn)練學(xué)》、《樂隊(duì)訓(xùn)練學(xué)》的進(jìn)一步理論性深入與系統(tǒng)性完善。此書以其實(shí)用性、綜合性、權(quán)威性的特點(diǎn),深受廣大指揮同仁、高校合唱指揮專業(yè)師生以及合唱愛好者的喜愛和推崇,是楊鴻年幾十年合唱教學(xué)、藝術(shù)實(shí)踐的精神核心所在。
【作者單位】: 中國音樂學(xué)院鋼琴系;中國交響樂團(tuán)附屬少年及女子合唱團(tuán);
【關(guān)鍵詞】楊鴻年合唱訓(xùn)練體系 實(shí)用性 辯證性思維
【分類號(hào)】:J616-4
【正文快照】: 筆者自幼有幸考入楊鴻年教授創(chuàng)辦的中國交響樂團(tuán)少年及女子合唱團(tuán),從懵懂少年到為人妻母,在團(tuán)20余年未曾離開。通讀楊先生的《合唱訓(xùn)練學(xué)》一書之后,深感自己是何等幸運(yùn),這許多年來,楊教授給予我的音樂培養(yǎng)是如此的珍貴,他那嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)風(fēng)格和謙遜的為人品德早已潛移默化地影響

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 陸博;;“從眾”之于合唱訓(xùn)練的意義及規(guī)律初探[J];瓊州學(xué)院學(xué)報(bào);2009年03期

2 艾萬敏;;在合唱訓(xùn)練中提高學(xué)生的基本素質(zhì)[J];考試周刊;2010年08期

3 潘加才;;淺談初中生合唱訓(xùn)練中的問題及對(duì)策[J];中學(xué)教學(xué)參考;2010年12期

4 李萃芝;;中小學(xué)合唱訓(xùn)練之探究[J];北方音樂;2013年02期

5 高建國;;論合唱訓(xùn)練中必須注意的幾個(gè)要領(lǐng)問題[J];青年文學(xué)家;2013年02期

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10 曾艷;音樂教學(xué)中的合唱訓(xùn)練[J];遼寧師專學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2005年03期

中國重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫 前2條

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2 本報(bào)記者 韓業(yè)庭;《夢(mèng)想合唱團(tuán)》:帶來向上的力量[N];光明日?qǐng)?bào);2012年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前5條

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2 陳丹;張以達(dá)合唱訓(xùn)練研究[D];河南大學(xué);2005年

3 楊芳;試論變聲期的合唱訓(xùn)練[D];遼寧師范大學(xué);2012年

4 余姍;女聲合唱訓(xùn)練實(shí)踐與藝術(shù)特征探究[D];湖南師范大學(xué);2012年

5 王詩倫;多聲部視唱在合唱訓(xùn)練中的運(yùn)用[D];東北師范大學(xué);2011年

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本文編號(hào):956837

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