福雷聲樂套曲《威尼斯之歌五首》的教學探析
發(fā)布時間:2017-09-18 07:44
本文關鍵詞:福雷聲樂套曲《威尼斯之歌五首》的教學探析
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【摘要】:藝術歌曲可以說是人類音樂史上一塊璀璨的瑰寶,法國藝術歌曲更是有著它獨特的魅力與吸引力,以及法國人特有的浪漫風格。而在眾多的音樂家中加布里埃里·福雷(Gabriel Fauré,1845-1924)則是法國藝術歌曲最重要的也是最杰出的代表,,他為法國藝術歌曲發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻。加布里埃里·福雷的藝術歌曲創(chuàng)作更是連接19世紀與20世紀音樂的重要紐帶,他的作品不僅擁有19世紀含蓄高雅的寫作特征,而且他所創(chuàng)新的和聲語匯對20世紀早期作曲家也產生了巨大而深遠的影響!胺▏氖媛边@一稱號可以說是世人對福雷的最大肯定。 聲樂套曲《威尼斯之歌五首》是福雷藝術歌曲創(chuàng)作中期的重要作品,也是他所有聲樂套曲中最具代表性的作品之一。這部聲樂套曲采用了魏爾倫的詩作為創(chuàng)作題材,充分展現(xiàn)了福雷獨特的寫作技巧與作品中創(chuàng)新的鋼琴伴奏才能。本文將從音樂特征、演唱風格、教學手段、教學意義及美學原則等方面對這部作品進行全面而深入的分析。 本篇論文可分為三個章節(jié):第一章主要介紹法國藝術歌曲的產生、發(fā)展以及法國藝術歌曲的音樂特點與演唱原則。第二章主要闡述作曲家的生平、創(chuàng)作風格及他在法國藝術歌曲中的地位和影響。第三章也是本文的重點章節(jié),主要通過對每首作品的演唱分析、教學方法及對教學產生的意義等方面進行闡述與分析。最后通過以上幾方面的研究對福雷聲樂套曲《威尼斯之歌五首》的創(chuàng)作特點、教學方法、教學意義等做出概括性的總結。
【關鍵詞】:法國藝術歌曲 加布里埃里·福雷 威尼斯之歌五首 聲樂教學
【學位授予單位】:哈爾濱師范大學
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2014
【分類號】:J616-4
【目錄】:
- 摘要7-8
- Abstract8-9
- 緒論9-10
- 第一章 法國藝術歌曲概況10-15
- 一、 法國藝術歌曲的產生與發(fā)展10-12
- (一) 法國藝術歌曲產生的歷史背景10
- (二) 法國藝術歌曲的發(fā)展10-12
- 二、 法國藝術歌曲特點12-14
- (一) 歌劇與藝術歌曲的演繹差別12-13
- (二) 法國藝術歌曲的音樂特征13-14
- 注釋14-15
- 第二章 福雷與聲樂套曲《威尼斯之歌五首》15-21
- 一、 作曲家生平與藝術歌曲創(chuàng)作15-17
- (一) 福雷生平的簡介15-16
- (二) 福雷的藝術歌曲創(chuàng)作風格16-17
- 二、 福雷在法國的地位與影響17-18
- 三、 聲樂套曲《威尼斯之歌五首》18-20
- (一) 詩人魏爾倫與他的作品風格18-19
- (二) 聲樂套曲《威尼斯之歌五首》的音樂特征19-20
- 注釋20-21
- 第三章 福雷聲樂套曲《威尼斯之歌五首》的演唱分析與教學方法21-52
- 一、 《威尼斯之歌五首》的演唱與分析21-38
- (一) 曼陀林(Mandoline)21-25
- (二) 在暗中(En sourdine)25-30
- (三) 綠(Green)30-32
- (四) 至克里曼娜(AClym(?)ne)32-35
- (五) 憧憬(C'est l’extase)35-38
- 二、 《威尼斯之歌五首》的歌曲教學38-51
- (一) 演唱作品前的準備活動38-43
- (二) 作品的教學方法43-48
- (三) 《威尼斯之歌五首》對聲樂教學的意義48-49
- (四) 聲樂套曲《威尼斯之歌五首》的美學原則49-51
- 注釋51-52
- 結語52-53
- 參考文獻53-55
- 附錄一55-57
- 附錄二57-82
- 攻讀碩士學位期間所發(fā)表的學術論文82-84
- 致謝84
【參考文獻】
中國期刊全文數據庫 前2條
1 姚尚新;福列藝術歌曲初探[J];交響.西安音樂學院學報;2003年01期
2 竺林;;跨越20世紀的彩虹——法國杰出音樂家福雷傳[J];藝術教育;2008年02期
本文編號:874279
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