本文關鍵詞：全面提升學生音樂素養(yǎng)的實踐研究——評《音樂素養(yǎng)論》

  更多相關文章： 音樂素養(yǎng) 讀譜 音樂學習 識譜 吉林大學出版社 社會音樂 學習水平 綜合素質 音樂素質 課外學習

【摘要】：正音樂素養(yǎng)是指包括讀譜、識譜、聽音、和聲、感受節(jié)奏、音樂賞析、音樂寫作等內(nèi)容的音樂綜合素質。多年來無論是初高中還是大學音樂專業(yè)教師,一直致力于全面提升學生音樂素養(yǎng)的研究,使學生的音樂學習更具專業(yè)性、系統(tǒng)性、科學性。由周燕老師編寫的吉林大學出版社出版的《音樂素養(yǎng)論》是我國第一部全
【作者單位】： 北京物資學院;
【關鍵詞】： 音樂素養(yǎng);讀譜;音樂學習;識譜;吉林大學出版社;社會音樂;學習水平;綜合素質;音樂素質;課外學習;
【分類號】：J60-4
【正文快照】： 音樂素養(yǎng)是指包括讀譜、識譜、聽音、和聲、感受節(jié)奏、音樂賞析、音樂寫作等內(nèi)容的音樂綜合素質。多年來無論是初高中還是大學音樂專業(yè)教師,一直致力于全面提升學生音樂素養(yǎng)的研究,使學生的音樂學習更具專業(yè)性、系統(tǒng)性、科學性。由周燕老師編寫的吉林大學出版社出版的《音樂素

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 劉曉林;;“全民皆歌”背后的音樂素養(yǎng)缺損[J];觀察與思考;2006年11期

2 于亞鵬;;淺析職教學生音樂素養(yǎng)[J];黃河之聲;2008年24期

3 王國霞;;淺談提高個人音樂素養(yǎng)的途徑及重要性[J];河北旅游職業(yè)學院學報;2010年02期

4 魏瀟瀟;;論大學生音樂素養(yǎng)培養(yǎng)[J];成功(教育);2010年05期

5 辛穎;劉紀秋;;淺談如何提高大學生的音樂素養(yǎng)[J];大眾文藝;2010年17期

6 唐卉;;淺談農(nóng)民工子女音樂素養(yǎng)提高的途徑[J];大舞臺;2010年09期

7 朱靜華;;如何在鋼琴教學中提高孩子的音樂素養(yǎng)[J];藝術教育;2010年04期

8 米琪;;關于培養(yǎng)學生重視音樂素養(yǎng)的幾個問題[J];現(xiàn)代營銷(學苑版);2011年07期

9 郭俊英;;淺談藝術中專舞蹈專業(yè)學生的音樂素養(yǎng)問題[J];學周刊;2011年06期

10 胡艷;;論當代大學生音樂素養(yǎng)的提升[J];安徽文學(下半月);2011年08期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 陸小玲;;音樂素養(yǎng)與人的整體發(fā)展[A];2003’北京第一屆全國音樂欣賞教學學術研討會論文集[C];2003年

2 劉建虹;;大學生音樂素養(yǎng)與情緒情感的關聯(lián)性初探——以樂山的3所高校為例[A];第三屆全國音樂心理學學術研討會論文集[C];2008年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 田夕;音樂素養(yǎng)與道德無關[N];音樂周報;2014年

2 格桑朗珍;新課改后提高學生音樂素養(yǎng)淺議[N];西藏日報;2010年

3 記者 呂路陽;3支本土合唱隊厲兵秣馬[N];福州日報;2008年

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 曲麗麗;關于兒童音樂素養(yǎng)教育的探討與反思[D];遼寧師范大學;2011年

2 張家璇;非音樂專業(yè)藝術類大學生音樂素養(yǎng)培養(yǎng)研究[D];河北師范大學;2014年

3 單丹峰;論板胡教學過程中的因材施教[D];中央音樂學院;2014年

，

本文編號：863643