本文關鍵詞：在實踐中探索音樂教育的價值——評《音樂教育的實踐與理論研究》

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【摘要】：正音樂教育是為具有音樂天賦和音樂夢想的人搭建一個教育的平臺,使他們通過專業(yè)的音樂學習,成為應用型音樂人才。我國音樂教育在悠久的歷史和幾千年的文明中產生并不斷發(fā)展完善,形成了相對完善的理論。相關的音樂教育理論著作也有不少。由上海音樂出版社出版的《音樂教育的實踐與理論研究》就是基于多年音樂教育實踐在基本理論的范疇內進行研究發(fā)表的驕人之作。作為清華大學藝術教育中心主任,劉沛老師憑借二十多年的音樂教育學習、教學和研究經驗
【作者單位】： 陜西榆林學院藝術學院;
【關鍵詞】： 音樂教育;音樂人才;音樂天賦;藝術教育;上海音樂出版社;音樂學習;理論研究;劉沛;音樂心理學;音樂素養(yǎng);
【分類號】：J60-4
【正文快照】： 音樂教育是為具有音樂天賦和音樂夢想的人搭建一個教育的平臺,使他們通過專業(yè)的音樂學習,成為應用型音樂人才。我國音樂教育在悠久的歷史和幾千年的文明中產生并不斷發(fā)展完善,形成了相對完善的理論。相關的音樂教育理論著作也有不少。由上海音樂出版社出版的《音樂教育的實踐

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3 李佳p，

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