高校音樂學(xué)專業(yè)課程思政實現(xiàn)路徑探析——以聲樂課程為例
發(fā)布時間:2024-01-28 10:19
<正>全國高校思想政治工作會議的召開,開啟了加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下高校思想政治工作的新篇章。根據(jù)會議精神,新時代高校緊緊圍繞立德樹人的根本任務(wù)形成一手抓"立德"思想政治教育,一手抓"樹人"全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的工作格局。一方面加強(qiáng)思想政治理論課建設(shè),另一方面加強(qiáng)"課程思政"建設(shè),課程思政的提出進(jìn)一步強(qiáng)化了全體教師教書育人的使命擔(dān)當(dāng)。
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
■課程思政的內(nèi)涵
■聲樂的課程特點
■聲樂課程思政的實現(xiàn)路徑
(一)中國近代早期藝術(shù)歌曲
(二)抗日救亡時期創(chuàng)作歌曲及藝術(shù)歌曲
(三)新中國成立后創(chuàng)作歌曲及藝術(shù)歌曲
(四)古詩詞歌曲
(五)民族歌劇選曲
(六)地方民歌
本文編號:3887582
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【文章目錄】:
■課程思政的內(nèi)涵
■聲樂的課程特點
■聲樂課程思政的實現(xiàn)路徑
(一)中國近代早期藝術(shù)歌曲
(二)抗日救亡時期創(chuàng)作歌曲及藝術(shù)歌曲
(三)新中國成立后創(chuàng)作歌曲及藝術(shù)歌曲
(四)古詩詞歌曲
(五)民族歌劇選曲
(六)地方民歌
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