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對(duì)綜合性大學(xué)音樂(lè)教育專業(yè)作曲理論課程發(fā)展的思考

發(fā)布時(shí)間:2021-07-10 08:32
  <正>目前我國(guó)的教育邁入了全面提高質(zhì)量的新階段,以科技創(chuàng)新引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展仍是發(fā)展的大趨勢(shì)。在這種大環(huán)境下,社會(huì)對(duì)高層次人才的需求持續(xù)顯著增加。隨著高等教育的大眾化,"考研熱"出現(xiàn)了,大量的大學(xué)生們基于就業(yè)因素、經(jīng)濟(jì)因素與追求自我價(jià)值等因素加入了考研隊(duì)伍?佳嘘(duì)伍 

【文章來(lái)源】:民族音樂(lè). 2020,(04)

【文章頁(yè)數(shù)】:3 頁(yè)

【文章目錄】:
■綜合性大學(xué)音樂(lè)教育專業(yè)學(xué)生考研知識(shí)能力現(xiàn)狀
■綜合性大學(xué)音樂(lè)教育專業(yè)作曲理論課程的現(xiàn)狀
■提高綜合性大學(xué)音樂(lè)教育專業(yè)學(xué)生考研知識(shí)能力的建議


【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
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本文編號(hào):3275568

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