自彈自唱這門課是當(dāng)今師范類學(xué)校中的一門重要的必修課,該課的出現(xiàn)是針對師范學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和今后的工作與教學(xué)能力這兩方面而制定,我國是世界人口大國,在如此高密度人口的前提下,如何高質(zhì)量的普及音樂教育與普遍的提高人民音樂欣賞水平成為一個當(dāng)下重要問題,因此解決這個問題的主力軍便是畢業(yè)后進入到全國各地中小學(xué)工作的師范類大學(xué)音樂專業(yè)的畢業(yè)生,而在眾多課程中自彈自唱這門課對提高高等師范音樂專業(yè)學(xué)生的個人能力起著十分關(guān)鍵的作用,本文將針對自彈自唱課程對提高人民音樂修養(yǎng)和音樂普及教育的價值本文將做詳細(xì)分析。 

【文章來源】：黃河之聲. 2020,(16)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、對于師范生學(xué)懂自彈自唱的重要性
    （一）首先要正確理解自彈自唱
    （二）其次要找好自彈自唱的學(xué)習(xí)方法
    （三）開設(shè)自彈自唱對于學(xué)生和社會的影響
二、高質(zhì)量掌握自彈自唱對于音樂師范生就業(yè)的幫助
三、掌握自彈自唱能力的師范生對于社會的價值
結(jié) 語


【參考文獻】：
期刊論文
[1]淺談開展自彈自唱課程對高師音樂教育專業(yè)的重要性[J]. 李雯睿.  教育現(xiàn)代化. 2019(67)
[2]高師學(xué)生自彈自唱技能的訓(xùn)練[J]. 沈苑.  黃河之聲. 2009(12)

碩士論文
[1]新世紀(jì)高師學(xué)生自彈自唱能力培養(yǎng)的研究[D]. 陳沂.西南大學(xué) 2010



本文編號：3157113