為秉承閻錫山振興雅樂之理念,1921年在太原育才館設(shè)立雅樂專修科。該機構(gòu)雖然存續(xù)時間不長,卻對20世紀(jì)上半葉山西地區(qū)的雅樂存續(xù)產(chǎn)生了一定影響。本文以對育才館雅樂專修科相關(guān)史料的收集與解讀為基礎(chǔ),從辦學(xué)性質(zhì)及初衷、課堂教學(xué)與社會音樂活動等方面為切入,對雅樂科的諸種音樂事項加以考證。通過對這一史事發(fā)生、發(fā)展的緣由與脈絡(luò)的梳理,旨在明確雅樂科在當(dāng)時山西音樂文化發(fā)展中所扮演的歷史角色與所起到的價值導(dǎo)向,并冀引起學(xué)界關(guān)注,以促進(jìn)相關(guān)歷史的深入研究。同時,也對現(xiàn)有資料中對相關(guān)史事闡述中所存疏誤做出反思。 

【文章來源】：中國音樂學(xué). 2018,(01)北大核心CSSCI

【文章頁數(shù)】：10 頁

【文章目錄】：
一、育才館及附設(shè)雅樂專修科
二、雅樂科的教學(xué)活動
    1. 招生情況與課程設(shè)置
    2. 師資力量與課程教材
    3. 疑點考證
三、社會音樂活動考察
    1. 祭孔典禮的樂舞表演
    2. 重要會議的同樂會、音樂會演出
    3. 洗心社自省堂的儀式用樂
結(jié)語



本文編號：3152801