社會(huì)的發(fā)展越來(lái)越重視教育的發(fā)展,中職學(xué)前教育專業(yè)的聲樂教學(xué)也在不斷受到重視。中職學(xué)前教育專業(yè)對(duì)學(xué)生的能力和綜合素質(zhì)的要求也越來(lái)越高,聲樂教學(xué)對(duì)于中職生來(lái)說(shuō),也是非常重要的一門專業(yè)課程,聲樂教學(xué)中對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)上,需對(duì)聲樂技巧的基礎(chǔ)與綜合素質(zhì)不斷提高。筆者以歌曲《牧羊姑娘》為例,對(duì)中職學(xué)前教育聲樂教學(xué)展開探討。包括對(duì)中職學(xué)前教育聲樂教學(xué)的意義和學(xué)生的基本功與綜合素質(zhì)的建議。 

【文章來(lái)源】：黃河之聲. 2020,(18)

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【文章目錄】：
一、中職學(xué)前教育聲樂教學(xué)的意義
二、歌曲《牧羊姑娘》簡(jiǎn)介
三、歌唱技巧
    （一）氣息
    （三）腔體的共鳴
四、課堂演唱
    （一）靈活多樣的演唱形式
    （二）豐富多彩的表演方式
    （三）聲情并茂的情感處理
結(jié) 語(yǔ)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]芻議歌唱情感的內(nèi)涵與演繹方法[J]. 潘幽燕.  大眾文藝. 2020(05)
[2]民族聲樂教學(xué)中共鳴的訓(xùn)練[J]. 呂媛.  藝術(shù)評(píng)鑒. 2019(13)
[3]歌唱中呼吸的應(yīng)用分析[J]. 趙威.  當(dāng)代音樂. 2016(24)
[4]咬字、吐字在歌唱中的重要性與訓(xùn)練方法研究[J]. 周振惠.  黃河之聲. 2016(07)



本文編號(hào)：3127162