發(fā)布時間：2021-04-02 04:19

　　基于市場經濟視域下,創(chuàng)新及改革作為高校音樂人才培養(yǎng)模式構建的關鍵所在,亦是衡量評價高校整體教育水平的價值評判依據,高校應根據自身發(fā)展特點及實際現狀構建科學的音樂人才培養(yǎng)體系,因此,如何實現市場經濟信息要素與高校音樂人才培養(yǎng)模式高度切合是當前所研究的重點。通過探討市場經濟視域下高校音樂人才培養(yǎng)模式的發(fā)展現狀基礎上,從教學體系、培養(yǎng)體系及多種改革措施"綜合集成"等方面入手,最終形成了"創(chuàng)新-改革"生態(tài)循環(huán)系統,為高校音樂人才培養(yǎng)模式的良性發(fā)展提供理論依據。 

【文章來源】：營銷界. 2020,(44)

【文章頁數】：2 頁

【文章目錄】：
■引言
■市場經濟視域下高校音樂人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新改革面臨困境
■市場經濟視域下高校音樂人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新及改革
    （一）積極完善創(chuàng)高校音樂人才培養(yǎng)模式教學體系
    （二）積極構建多元化、開放式的人才培養(yǎng)體系
    （三）多種改革措施“綜合集成”，進一步提升音樂專業(yè)人才核心價值
■結語


【參考文獻】：
期刊論文
[1]高校音樂專業(yè)人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新思考[J]. 田莉.  音樂生活. 2020(09)
[2]音樂類高校卓越人才培養(yǎng)模式的改革探索與實踐[J]. 李曉迪,邱冰.  戲劇之家. 2020(24)
[3]“一帶一路”建設下高校音樂學專業(yè)人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新研究[J]. 鄭燕琳.  明日風尚. 2020(07)
[4]簡述高校音樂專業(yè)服務地方經濟發(fā)展的人才培養(yǎng)模式[J]. 王麗婧.  藝術家. 2019(11)



本文編號：3114574