本文通過對內蒙古民族大學音樂學院聲樂教學進行分析研究,探究民族高校聲樂特色教學的發(fā)展道路,構建民族高校聲樂特色課程,使我國高校聲樂教學呈現(xiàn)出多元化發(fā)展的趨勢,這也符合了世界文化發(fā)展多樣性的潮流,都顯示出巨大的理論研究價值和實踐運用價值。 

【文章來源】：當代音樂. 2020,(09)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
一、聲樂教學現(xiàn)狀
二、結合當?shù)貍鹘y(tǒng)音樂資源構建聲樂特色課程
    （一）單一聲樂藝術形式的教學
    （二）綜合性聲樂藝術形式的教學
結語


【參考文獻】：
期刊論文
[1]科爾沁地區(qū)高校聲樂教學多元化探索[J]. 高巧艷,布日古德.  內蒙古民族大學學報. 2012(01)
[2]少數(shù)民族音樂在學校藝術教育中的傳承[J]. 趙塔里木.  藝術評論. 2007(12)



本文編號：3075372