黃自先生的藝術(shù)歌曲長久以來都是聲樂學(xué)習(xí)者和愛好者的重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容。其曲風(fēng)獨(dú)樹一幟,開創(chuàng)中國“民族化的藝術(shù)歌曲”之先河。如何唱好黃自先生的音樂作品?如何理解其特殊風(fēng)格?這些是各個歌者需要解決的問題。在筆者看來,唯有以作品的音樂文本作為基礎(chǔ),從音樂形態(tài)出發(fā),對歌曲風(fēng)格進(jìn)行全面的把握,在此基礎(chǔ)上,表演者才能做好二度創(chuàng)作。并且,要理解這些作品的深刻內(nèi)涵,就要對黃自先生的特殊背景有深入的了解,對他“中西結(jié)合”的音樂教育經(jīng)歷有一定的認(rèn)知。本文以黃自作品《燕語》為研究對象,深入分析其寫作手法和音樂特點(diǎn),力求從音樂本體出發(fā),探討從演唱技巧、氣息控制、咬字發(fā)音等各個方面,對此曲進(jìn)行更加全面完善的二度創(chuàng)作。本文共有五個部分:第一部分緒論,是對全文的簡要介紹,闡明研究對象及研究目的;第二部分,總結(jié)了黃自的音樂生涯,分析其“中西結(jié)合”的音樂特征形成的背景及原因;第三部分,是對《燕語》一曲音樂特征的深入分析,全面解析歌曲的結(jié)構(gòu)、旋律及歌詞內(nèi)容,力求準(zhǔn)確把握歌曲的各個細(xì)節(jié);第四部分結(jié)合筆者的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),從審美特征、咬字發(fā)音、氣息音色、力度節(jié)奏等方面,詳細(xì)闡述了歌曲《燕語》的二度創(chuàng)作,并對二度創(chuàng)作的意義和必要性作出了歸... 

【文章來源】：重慶師范大學(xué)重慶市

【文章頁數(shù)】：21 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【部分圖文】：

全曲包含引子和主樂段，并重復(fù)一遍，以音樂材料來看，除最后一個樂句有些


本文編號：3013725