美是藝術(shù)的重要特征,也是藝術(shù)的重要內(nèi)容,聲樂教育作為一種獨特的藝術(shù)形式,逐漸受到了社會大眾的關(guān)注和喜愛。在高校的聲樂教學(xué)中,審美教育有著至關(guān)重要的作用。隨著素質(zhì)教育改革的不斷深化,對于高校的審美教育也提出了全新的要求,需要創(chuàng)新教育模式和內(nèi)容,增強學(xué)生的藝術(shù)審美能力。 

【文章來源】：北方音樂. 2020,(16)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
引言:
一、審美教育在聲樂教學(xué)中意義
    （一）培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和審美能力
    （二）提高聲樂教師的教學(xué)水平
二、高校聲樂教學(xué)中審美教育的開展路徑
    （一）提高聲樂教師的職業(yè)素養(yǎng),增強藝術(shù)感染力
    （二）重視對于樂器的實踐
    （三）借助聲音技巧教學(xué),增強學(xué)生的審美意識
三、結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]高校聲樂教學(xué)中滲透審美教育的有效途徑[J]. 杜雪.  北方音樂. 2020(03)
[2]審美教育在高校聲樂教學(xué)中的運用研究[J]. 趙雨心.  北方音樂. 2019(21)
[3]高校歌唱審美藝術(shù)教學(xué)中聲樂教育研究[J]. 李靜.  北方音樂. 2019(12)



本文編號：2995748