本文關(guān)鍵詞：關(guān)于李斯特“超練”和“帕格尼尼”兩套練習(xí)曲演奏風(fēng)格與技術(shù)把握的分析與研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：在李斯特的全部鋼琴作品中,高難度的練習(xí)曲以技術(shù)艱深和形象鮮明而著稱(chēng)。其中“超練”和“帕格尼尼”兩套練習(xí)曲相比較中,具有更強(qiáng)的代表性和重要性。較之其他兩套練習(xí)曲,“超練”和“帕格尼尼”具有更高的技術(shù)含量,幾乎囊括了所有李斯特標(biāo)志性的技術(shù)特點(diǎn),所以也更加的艱深和重要。此外,這兩套曲目重在素材的選擇,音樂(lè)形象地運(yùn)用也更加地豐富和全面,能較完整地體現(xiàn)李斯特的鋼琴技巧和思想表現(xiàn)。因此對(duì)于“超練”和和帕格尼尼格兩套鋼琴練習(xí)曲演奏風(fēng)格、技術(shù)把握等方面研究和分析具有很強(qiáng)的學(xué)術(shù)價(jià)值和意義。 通過(guò)對(duì)這兩套作品中技術(shù)研究、音樂(lè)把握、和作品處理以及相關(guān)方面做大量的工作和研究。運(yùn)用鋼琴文獻(xiàn)學(xué)的各種方法基礎(chǔ)的,系統(tǒng)的,準(zhǔn)確地對(duì)李斯特“超練”和“帕格尼尼”這兩套作品加以分析和研究。對(duì)其鋼琴演奏進(jìn)行全面地、科學(xué)的校正與詮釋,將樂(lè)譜譯成表達(dá)最細(xì)致的音樂(lè)原型,目的在于幫助演奏者最佳的利用自己的身體和精神條件,穩(wěn)定而又靈巧的、自如展現(xiàn)自己的技藝,走進(jìn)作品中的音樂(lè),弄清技術(shù)和音樂(lè)的關(guān)系,探討李斯特練習(xí)曲中技術(shù)與音樂(lè)的個(gè)性及其多樣性,選擇、分析、尋找與技術(shù)有關(guān)的最佳方法,以便更自如的、更本體的體察音樂(lè),深化音樂(lè),讓技巧變成音樂(lè),使動(dòng)作的特性和聲像的特性相符合,達(dá)到藝術(shù)化的境界。從而盡量完美的演奏這兩部鋼琴作品。
【關(guān)鍵詞】：作品背景 演奏風(fēng)格 技術(shù)把握與分析 交響化 踏板
【學(xué)位授予單位】：青島大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2006
【分類(lèi)號(hào)】：J624.1
【目錄】：

• 引言5-7
• 第一章 李斯特“超練”和“帕格尼尼”練習(xí)曲的作品概況7-10
• 1.1 作品的創(chuàng)作情況7-8
• 1.2 兩套作品的產(chǎn)生年代8-10
• 第二章 作品的具體分析10-35
• 2.1 Ⅰ超級(jí)練習(xí)曲10-26
• 2.2 Ⅱ帕格尼尼練習(xí)曲26-35
• 第三章 兩套作品中技術(shù)的集中歸納和解決35-39
• 第四章 “超練”和“帕格尼尼”練習(xí)曲的風(fēng)格特點(diǎn)39-41
• 第五章 如何表現(xiàn)李斯特鋼琴練習(xí)曲中交響樂(lè)的效果41-44
• 結(jié)語(yǔ)44-45
• 參考文獻(xiàn)45-46
• 攻讀學(xué)位期間的研究成果46-47
• 致謝47-48
• 學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明48

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