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普通高校音樂教育現(xiàn)狀的調(diào)查與研究

發(fā)布時(shí)間:2019-06-21 09:45
【摘要】:近年來,隨著高校教改工作的不斷深入,社會(huì)素質(zhì)教育的呼聲越來越高,普通高校音樂教育作為素質(zhì)教育的重要組成部分,越來越受到人們的重視。由于高校音樂教育對(duì)大學(xué)生的全面素質(zhì)提高有著特殊的意義和作用,,高校音樂教育的普及和教學(xué)質(zhì)量的提高日漸緊迫。本人通過對(duì)大連市5所高校的音樂教育現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查,發(fā)現(xiàn)了一些阻礙高校音樂教育發(fā)展的原因,并結(jié)合當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)和對(duì)全面發(fā)展的高素質(zhì)人才的要求,提出了一些解決問題的方法。 全文由4部分組成。第一部分是對(duì)普通高校音樂教育現(xiàn)狀的調(diào)查和結(jié)果的分析。第二部分是闡述高校音樂教育對(duì)大學(xué)生素質(zhì)提高方面的意義和作用。第三部分主要是從6方面來闡述針對(duì)普通高校音樂教育現(xiàn)狀的對(duì)策。第四部分是結(jié)語。
[Abstract]:In recent years, with the deepening of teaching reform in colleges and universities, the voice of social quality education is getting higher and higher. As an important part of quality education, music education in colleges and universities has been paid more and more attention. Because music education in colleges and universities plays a special role in improving the overall quality of college students, the popularization of music education and the improvement of teaching quality in colleges and universities are becoming more and more urgent. Based on the investigation of the present situation of music education in five colleges and universities in Dalian, this paper finds out some reasons that hinder the development of music education in colleges and universities, and puts forward some methods to solve the problems according to the development trend of today's society and the requirements for the all-round development of high-quality talents. The full text consists of four parts. The first part is the investigation and analysis of the present situation of music education in colleges and universities. The second part expounds the significance and function of music education in colleges and universities to improve the quality of college students. The third part mainly expounds the countermeasures for the present situation of music education in colleges and universities from six aspects. The fourth part is the conclusion.
【學(xué)位授予單位】:遼寧師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2006
【分類號(hào)】:J60-4;G642.0

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本文編號(hào):2503982

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