【摘要】： 鋼琴演奏的運(yùn)動(dòng)特性決定著鋼琴演奏的運(yùn)動(dòng)傷害是客觀存在的。鋼琴演奏運(yùn)動(dòng)引起傷害的問(wèn)題在發(fā)達(dá)國(guó)家已經(jīng)引起了高度重視。但在我們國(guó)家，這個(gè)問(wèn)題尚未提上議事日程，在理論界對(duì)這個(gè)問(wèn)題的研究尚不夠深入，更談不上建立專科醫(yī)院進(jìn)行診治。為此，本文針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，從四個(gè)方面進(jìn)行了研究。 一、鋼琴演奏運(yùn)動(dòng)的特性 什么是鋼琴演奏的運(yùn)動(dòng)特性?鋼琴演奏的運(yùn)動(dòng)特性與運(yùn)動(dòng)傷害有什么關(guān)系?什么是鋼琴演奏運(yùn)動(dòng)的生理特性和心理特性?生理特性和心理特性包括那些內(nèi)容?生理特性和心理特性有什么關(guān)系? 二、鋼琴演奏運(yùn)動(dòng)傷害的類型 鋼琴演奏的運(yùn)動(dòng)傷害分為二類。一是生理傷害；二是心理傷害。這部分著重闡述生理傷害和心理傷害的表現(xiàn)形式。 三、鋼琴演奏發(fā)生傷害的原因 從生理和心理兩個(gè)方面分析演奏發(fā)生傷害的原因。 四、鋼琴演奏傷害的防范辦法 這部分內(nèi)容是本文重點(diǎn)。從四個(gè)方面進(jìn)行了論述。一是掌握鋼琴演奏的規(guī)律，加強(qiáng)生理方面的防范；二是調(diào)節(jié)心理，克服鋼琴演奏心理運(yùn)動(dòng)傷害；三是科學(xué)訓(xùn)練，循序漸進(jìn)，不能操之過(guò)急；四是防治結(jié)合加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生建設(shè)。
[Abstract]:First, master the rules of piano playing, strengthen the physical aspects of prevention; second, adjust psychology, overcome the psychological injury of piano playing; third, scientific training, step by step, can not act too hastily; fourth, the combination of prevention and treatment to strengthen medical and health construction.
【學(xué)位授予單位】：湖南師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2006
【分類號(hào)】：J624.1

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1 彭基巨;鋼琴演奏運(yùn)動(dòng)傷害的原因及其防范[D];湖南師范大學(xué);2006年

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本文編號(hào)：2245817