本文選題：非物質(zhì)文化遺產(chǎn) + 音樂傳承�。� 參考：《教學(xué)與管理》2011年06期

【摘要】：正非遺音樂是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)音樂的簡稱,它蘊(yùn)涵著大量與人為善、和諧相處、尊老愛幼、家庭和睦、明禮誠信等傳統(tǒng)倫理道德,能夠?yàn)楹椭C社會的構(gòu)建提供強(qiáng)有力的支撐。傳統(tǒng)音樂作為我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)中的一個重要類別,其豐富的表現(xiàn)形態(tài)和文化內(nèi)涵,也包含在民間文學(xué)、傳統(tǒng)舞蹈、傳統(tǒng)戲劇、曲藝以及民俗等不同類別中。如何在非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)視野中做好傳統(tǒng)音樂在中小學(xué)音樂教育中的滲透已成為一個重要課題。
[Abstract]:As the abbreviation of intangible cultural heritage music, it contains a large number of traditional ethics such as kindness, harmony, respect for the elderly and love for the young, harmony in the family, honesty and credit of the Ming ceremony and so on, which can provide a strong support for the construction of a harmonious society. As an important category of intangible cultural heritage in China, traditional music has rich forms of expression and cultural connotations, including folklore, traditional dance, traditional drama, quyi and folklore. How to infiltrate traditional music into music education in primary and secondary schools in the field of intangible cultural heritage protection has become an important subject.
【作者單位】： 西南大學(xué)音樂學(xué)院;湖南工學(xué)院;
【分類號】：J60-4

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本文編號：1839329