本文關(guān)鍵詞：當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)教育語(yǔ)境下的音樂素養(yǎng)　出處：《藝術(shù)百家》2015年04期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：大學(xué)生音樂素養(yǎng)對(duì)大學(xué)生整體素質(zhì)有奠基、補(bǔ)益、優(yōu)化等作用,而當(dāng)代大學(xué)生音樂素養(yǎng)現(xiàn)狀堪憂,特別是普高公選課音樂教學(xué),存在不少亟待解決的問題,筆者提出解決問題的關(guān)鍵,在于正確處理好音樂教學(xué)與大學(xué)美育、課內(nèi)教學(xué)與課外活動(dòng)、技能技巧與審美感悟、高雅音樂與通俗音樂這四個(gè)關(guān)系。
【作者單位】： 南京郵電大學(xué)傳媒與藝術(shù)學(xué)院;
【基金】：2010年度南京郵電大學(xué)教改研究重點(diǎn)立項(xiàng)課題“南京郵電大學(xué)藝術(shù)素質(zhì)教育課程體系的構(gòu)建與實(shí)踐創(chuàng)新研究”(項(xiàng)目編號(hào):JG00810JX25)階段性成果 2009年度南京郵電大學(xué)教育研究重點(diǎn)課題“江蘇高校美育與創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的研究”(項(xiàng)目編號(hào):GJS-XKT0906)階段性成果之一
【分類號(hào)】：J60-4
【正文快照】： Contemporary Graduates’Music Cultivation in the Context of Quality-Oriented EducationZHAO Bin(School of Media and Arts,Nanjing University of Post and Telecommunications,Nanjing,Jiangsu 210003)對(duì)于普通高校公共選修課的音樂課,說(shuō)起來(lái)都認(rèn)為很重要,而實(shí)際上不

【參考文獻(xiàn)】

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1 蘇敏;;加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生的音樂藝術(shù)教育——當(dāng)前大學(xué)生音樂素養(yǎng)缺失引發(fā)的思考[J];廣東技術(shù)師范學(xué)院學(xué)報(bào);2008年04期

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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3 侯文杰;;音樂素養(yǎng)的培育與和諧社會(huì)的構(gòu)建[J];前沿;2009年03期

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【相似文獻(xiàn)】

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相關(guān)會(huì)議論文 前2條

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本文編號(hào)：1333513