本文關(guān)鍵詞：高師教學(xué)中多聲部視唱的多元化思維

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【摘要】：多聲部視唱是一種立體結(jié)構(gòu)、強(qiáng)調(diào)縱向音響效果的音樂(lè)藝術(shù)形式。在各個(gè)聲部之間音樂(lè)縱橫交織、錯(cuò)落有致,展現(xiàn)了獨(dú)特的立體音樂(lè)思維。在當(dāng)前社會(huì)對(duì)人才需求的變化下,要繼續(xù)深化教育改革,本文結(jié)合高師學(xué)生特點(diǎn),強(qiáng)調(diào)多聲部視唱訓(xùn)練在教學(xué)中的重要作用,以多元化的訓(xùn)練內(nèi)容與訓(xùn)練方法,以此帶動(dòng)高師院校在音樂(lè)綜合能力與音樂(lè)文化修養(yǎng)方面培養(yǎng)具有更高水平、適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)特點(diǎn)的新型教師。
【作者單位】： 河北師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院理論系;
【關(guān)鍵詞】： 多聲部視唱 高師音樂(lè)教育 視唱練耳教學(xué) 多元化思維
【基金】：河北師范大學(xué)第十三批教學(xué)改革課題研究成果
【分類號(hào)】：J613.1-4;G652
【正文快照】： 音樂(lè)是聲音和聽(tīng)覺(jué)藝術(shù)的藝術(shù),用聲音來(lái)表達(dá)人的思想感情,是其優(yōu)勢(shì)和特色。音樂(lè)的諸多要素包括調(diào)式、調(diào)性、和聲織體、旋律、節(jié)奏、速度、力度、等等因素。視唱練耳,是進(jìn)行一切音樂(lè)學(xué)習(xí)之前必須得到的一項(xiàng)重要訓(xùn)練。目的是使學(xué)習(xí)者能夠具備專業(yè)的音樂(lè)感知能力,可以將樂(lè)譜中所有

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