本文關(guān)鍵詞：語言藝術(shù)在高師聲樂教學中的魅力

  更多相關(guān)文章： 高師 聲樂教學 語言藝術(shù)

【摘要】：教學語言在高師聲樂教學中有著重要地位,它對提升課堂教學效果具有重要意義。本文從高師聲樂教學語言藝術(shù)的重要性出發(fā),分析了其具體應用方式和應用原則,希望能為高師聲樂教學提供參考。
【作者單位】： 四川文理學院音樂系;
【關(guān)鍵詞】： 高師 聲樂教學 語言藝術(shù)
【分類號】：J616-4;G652
【正文快照】： 語言是人與人溝通的橋梁與工具,是傳達情感及信息的最有效手段。從課堂語言藝術(shù)的使用來看,其主要包括聲音語言以及體態(tài)語言,通過對這些語言手段的整合與使用,教師才能表達出獨屬于自己的內(nèi)涵與思想,才能在與學生的溝通過程中實現(xiàn)高質(zhì)量的溝通,進而提升課堂教學效果,在無形中

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 潘健;從“技、理、教、演”探究高師聲樂教學[J];藝術(shù)百家;2005年05期

2 王萬珍;王天宇;;聲樂教學中的美感教育探究[J];電影評介;2007年02期

3 劉曉飛;;聲樂教學的語言藝術(shù)[J];歌海;2007年03期

4 陳穎;張勝芳;李道春;;論聲樂教學中教師的語言藝術(shù)[J];山東文學;2007年09期

5 雷曉蘭;;淺談聲樂教學中的語言藝術(shù)[J];音樂探索;2007年03期

6 黃濤;;論高師多形式的聲樂教學思路[J];教育與職業(yè);2007年08期

7 嚴雅萍;;對高師表演專業(yè)聲樂教學的思考[J];教育與職業(yè);2008年11期

8 江志敏;;高師聲樂教學中美感培養(yǎng)探究[J];大眾文藝;2009年23期

9 王國鋒;;試論高師聲樂教學必須重視的環(huán)節(jié)——練聲[J];大舞臺;2010年03期

10 張霞;;論審美教育理念在高師聲樂教學中的運用[J];大眾文藝;2010年17期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 李陽陽;;對如何完善高師音樂學院聲樂教學的芻議[A];全國高等音樂教育課程發(fā)展與教學研究學術(shù)研討會論文集（下冊）[C];2006年

2 董振國;;在聲樂教學中怎樣認識歌唱綜合規(guī)律的掌握[A];社會音樂研究論文集[C];1990年

3 崔青山;;淺議聲樂教學的藝術(shù)[A];高等黨校藝術(shù)教育理論研究與實踐[C];2002年

4 車小紅;;試論高校聲樂教學的師生素質(zhì)和教與學關(guān)系[A];高等學校藝術(shù)教育研究[C];2003年

5 王凡;;人-機-環(huán)境系統(tǒng)工程在聲樂教學中的應用[A];第二屆全國人—機—環(huán)境系統(tǒng)工程學術(shù)會議論文集[C];1995年

6 肖子力;;試談群眾聲樂教學中的辯證法[A];社會音樂研究論文集[C];1990年

7 徐娟娟;;聲樂教學中的辯證法運用[A];高等黨校藝術(shù)教育理論研究與實踐[C];2002年

8 楊華;;在聲樂教學中注重學生創(chuàng)造性思維的發(fā)展[A];高等黨校藝術(shù)教育理論研究與實踐[C];2002年

9 畢駿峰;;淺談聲樂教學中的三大要素[A];高等黨校藝術(shù)教育理論研究與實踐[C];2002年

10 周箐;;論聲樂教學“個別授課”中的師生關(guān)系[A];高等學校藝術(shù)教育研究[C];2003年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 趙世民;聲樂教學因人而異 并沒有統(tǒng)一教科書[N];音樂生活報;2010年

2 本報記者 黃聰;“奇世師表”吳其輝聲樂教學奇聞怪談[N];音樂生活報;2010年

3 本報記者 谷雨;沉浸在聲樂教學的海洋里樂不思蜀[N];音樂生活報;2010年

4 李昌琴;淺談聲樂教學的方法與實踐[N];黔西南日報;2011年

5 孫元芹;論審美教育在聲樂教學中的滲透[N];中國信息報;2011年

6 洪健生;聲樂教學的哲學思考[N];文藝報;2007年

7 子淵;西南大學張淑芳聲樂教學30年回眸[N];音樂周報;2007年

8 王麗芬;探究民歌“金氏唱法”的一把鑰匙[N];光明日報;2008年

9 本報記者 刁艷;肖黎聲:“向門戶之見宣戰(zhàn)”[N];音樂周報;2010年

10 田玉斌;貝爾岡齊大師班所聞所思[N];音樂周報;2005年

中國博士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 李然;社會學視域下的中蘇音樂交流[D];哈爾濱師范大學;2011年

2 宋祖英;我對金鐵霖民族聲樂教學理論體系的探索與實踐[D];中國音樂學院;2012年

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 劉鋒;聲樂教學過程中的情緒問題研究[D];河南大學;2003年

2 余成寬;表現(xiàn)性評價在聲樂教學中的應用研究[D];長春師范學院;2010年

3 付裕坤;高專學前專業(yè)聲樂教學點論[D];東北師范大學;2010年

4 趙晶;張書紳聲樂教學研究[D];河南大學;2011年

5 趙明明;薛紅平聲樂教學之特色[D];西安音樂學院;2011年

6 薛娟;論聲樂教學中對立統(tǒng)一的辨證關(guān)系[D];山西大學;2004年

7 鄒嵐;春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州[D];河南大學;2011年

8 武霄;聲樂教學語言研究[D];河南大學;2003年

9 孫偉;藝術(shù)實踐在聲樂教學中的作用[D];東北師范大學;2010年

10 李梅寶;張秀珍藝術(shù)道路及聲樂教學研究[D];河南大學;2011年

，

本文編號：990686