發(fā)布時(shí)間：2017-09-14 18:52

  本文關(guān)鍵詞：試論中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)教育的哲學(xué)基礎(chǔ)

  更多相關(guān)文章： 中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)教育 哲學(xué) 基礎(chǔ)

【摘要】：研究中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)教育的哲學(xué)問(wèn)題必須從中國(guó)傳統(tǒng)文化著手,在此認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)上提出傳統(tǒng)音樂(lè)教育是以"體用如一"的思維定勢(shì)為其哲學(xué)基礎(chǔ),"文以載道"為其音樂(lè)教育目的,兼以"禮樂(lè)并重"的音樂(lè)教育價(jià)值取向,"知行相即"的教育過(guò)程,"口傳心授"的教育形式,同時(shí)強(qiáng)調(diào)音樂(lè)的"和諧"、"意象"之審美,共同構(gòu)成了中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)教育的哲學(xué)范疇。
【作者單位】： 西北師范大學(xué)教育學(xué)院;杭州師范大學(xué)錢江學(xué)院音樂(lè)舞蹈學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)教育 哲學(xué) 基礎(chǔ)
【基金】：國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目(10BSH033)
【分類號(hào)】：J60-4
【正文快照】： 2.杭州師范大學(xué)錢江學(xué)院音樂(lè)舞蹈學(xué)院,浙江杭州310000)中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)教育是與中國(guó)傳統(tǒng)文化密切聯(lián)系、息息相關(guān)的,文化傳承的過(guò)程就是最廣義的教育過(guò)程,而教育同時(shí)又使文化得以延續(xù)而成為歷史,并成為每一代人進(jìn)行新的文化創(chuàng)造的基點(diǎn)。音樂(lè)教育也是如此,它的哲學(xué)基礎(chǔ)和文化淵源

【共引文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：851730