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淺析流行歌曲的音樂教育價值及其課堂引入原則

發(fā)布時間:2017-09-09 02:06

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【摘要】:在音樂教學(xué)中引入流行歌曲的價值是:能夠培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力;能夠拓寬學(xué)生的音樂眼界;能夠活躍課堂教學(xué)。在音樂教學(xué)中引入流行歌曲應(yīng)采取擇優(yōu)、適量和適度的原則。
【作者單位】: 太原師范學(xué)院音樂系;山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院音樂系;
【關(guān)鍵詞】流行歌曲 音樂教育 價值 原則
【分類號】:J60-4
【正文快照】: 自20世紀(jì)80年代開始,流行歌曲已然成為中國社會音樂十分重要的組成部分。近年來,綜藝選秀節(jié)目愈演愈烈,其中《中國好聲音》和《我是歌手》等選秀節(jié)目的收視率節(jié)節(jié)攀升,并在社會中取得了不俗的成果,深受廣大青少年的喜愛,同時也將流行歌曲的傳播推向了一個新的階段。一些并不十

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