基于普通高校聲樂公選課中的形體動(dòng)作教學(xué)探討
本文關(guān)鍵詞:基于普通高校聲樂公選課中的形體動(dòng)作教學(xué)探討
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【摘要】:普通高校開設(shè)的聲樂公選課是面對全校非音樂專業(yè)系科學(xué)生所開設(shè)的課程,應(yīng)將形體動(dòng)作教學(xué)融入課堂教學(xué)中并與實(shí)踐體驗(yàn)相結(jié)合,有利于學(xué)生知識的掌握,讓學(xué)生們在實(shí)踐中感悟、提高聲樂演唱技能。本文針對如何在課堂中進(jìn)行形體動(dòng)作教學(xué)進(jìn)行了論述。
【作者單位】: 中國礦業(yè)大學(xué)美育中心;
【關(guān)鍵詞】: 高校 聲樂公選課 形體動(dòng)作教學(xué)
【基金】:中國礦業(yè)大學(xué)2012年社科基金項(xiàng)目資助,編號:JX120619)
【分類號】:J616-4;G642
【正文快照】: 歌唱作為人類最原始、最本能的一種音樂表現(xiàn)形式,以其獨(dú)特的藝術(shù)傳播性成為藝術(shù)學(xué)科中開設(shè)最為廣泛的課程,,也是高校音樂教育中重要的組成部分。普通高校開設(shè)的聲樂公選課是面對全校非音樂專業(yè)系科學(xué)生所開設(shè)的課程,它開設(shè)的目的是使學(xué)生掌握基本的聲樂發(fā)聲方法及樂理知識
【共引文獻(xiàn)】
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本文編號:685448
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