本文關(guān)鍵詞：理論、實(shí)踐和歷史——為《劍橋西方音樂(lè)理論發(fā)展史》中譯本首發(fā)

  更多相關(guān)文章： 《劍橋西方音樂(lè)理論發(fā)展史》 理論 實(shí)踐 歷史 音樂(lè)史

【摘要】：理論與實(shí)踐的關(guān)系是認(rèn)識(shí)論的中心主題。從古希臘開(kāi)始的西方音樂(lè)史,脫離實(shí)踐的理論、規(guī)約實(shí)踐的理論、織造實(shí)踐的理論,和后于實(shí)踐的理論、解釋實(shí)踐的理論、審察實(shí)踐的理論都曾經(jīng)正常地存在;而實(shí)踐也會(huì)平行、獨(dú)立和疏離于理論之側(cè)。從與實(shí)踐的關(guān)系來(lái)看,理論被區(qū)別為"前理論"和"后理論",或稱"引導(dǎo)性理論"和"分析性理論"。音樂(lè)史不能游離于技術(shù)理論之外,一切階段性、連續(xù)性、權(quán)威性、比較性和過(guò)程性的理論缺失都需要糾改。理論和實(shí)踐的離合是音樂(lè)發(fā)展的正常現(xiàn)象,只有把技術(shù)理論的發(fā)展合乎實(shí)際地反映在歷史中,把音樂(lè)實(shí)踐和理論的復(fù)雜關(guān)系充分地呈現(xiàn)在歷時(shí)性和共時(shí)性交叉的歷史網(wǎng)絡(luò)中,才能真實(shí)地鋪陳全部西方音樂(lè)發(fā)展的歷史。
【作者單位】： 華東師范大學(xué)藝術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 《劍橋西方音樂(lè)理論發(fā)展史》 理論 實(shí)踐 歷史 音樂(lè)史
【分類號(hào)】：J609.1
【正文快照】： 《劍橋西方音樂(lè)理論發(fā)展史》(以下簡(jiǎn)稱為《劍橋史》)[1],作為有關(guān)西方音樂(lè)理論的綜合性歷史著作,在理論和實(shí)踐、理論和歷史的關(guān)系上對(duì)我們有深刻的啟示。一、理論和實(shí)踐1.脫離實(shí)踐的理論古希臘有關(guān)音樂(lè)的“理論著作有兩類:1.關(guān)于音樂(lè)的性質(zhì),它在宇宙中的地位、影響,以及它在人

【共引文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 王翠華;;關(guān)于阻礙進(jìn)行的理論探討[J];安徽師范大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版);2006年05期

2 周娟娟;;E.格里格鋼琴《抒情小品》的教學(xué)價(jià)值[J];安徽師范大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版);2011年04期

3 華文健;;論維也納古典樂(lè)派對(duì)交響曲的貢獻(xiàn)[J];安徽文學(xué)(下半月);2009年01期

4 楊柳;;淺析歌劇《假面舞會(huì)》中奧斯卡的角色形象——兼談詠嘆調(diào)《她抬頭仰望》的演唱[J];安徽文學(xué)(下半月);2010年03期

5 謝偉;;論貝多芬音樂(lè)的時(shí)代精神[J];安徽文學(xué)(下半月);2010年09期

6 張寅;吳春艷;;“和聲”詞義的歷史辨析[J];兵團(tuán)教育學(xué)院學(xué)報(bào);2008年03期

7 石磊;;論艾夫斯《第二鋼琴奏鳴曲(康科德)》[J];北方音樂(lè);2009年11期

8 宮修建;;法國(guó)印象主義音樂(lè)的“承前啟后性”探微[J];北方音樂(lè);2010年04期

9 王矛;;淺談標(biāo)題交響音樂(lè)中的仿聲手法[J];北方音樂(lè);2010年12期

10 張晶;;淺談肖邦對(duì)浪漫派音樂(lè)的貢獻(xiàn)[J];北方音樂(lè);2011年05期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前3條

1 王進(jìn);;“T——X——D——T”模式與重構(gòu)之考[A];當(dāng)代中國(guó)遼寧發(fā)展·創(chuàng)新·和諧——遼寧省第二屆哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)年會(huì)獲獎(jiǎng)成果文集[C];2009年

2 王琦;;科學(xué)傳播的一種方式:釋義——波愛(ài)修斯對(duì)科學(xué)知識(shí)傳播的一種啟示[A];中國(guó)科普理論與實(shí)踐探索——2010科普理論國(guó)際論壇暨第十七屆全國(guó)科普理論研討會(huì)論文集[C];2010年

3 王晡;;和聲教學(xué)的階段性、指向性和科學(xué)理念[A];全國(guó)和聲復(fù)調(diào)教學(xué)研討會(huì)論文匯編[C];2010年

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 張彬;西方鋼琴前奏曲的三個(gè)重要階段[D];華東師范大學(xué);2011年

2 孫曉燁;賦格寫作中十二音序列技法的研究[D];南京藝術(shù)學(xué)院;2011年

3 蔣興忠;普羅科菲耶夫九首鋼琴奏鳴曲和聲研究[D];中央音樂(lè)學(xué)院;2011年

4 陳晶;基督教會(huì)學(xué)校女子音樂(lè)教育研究[D];中央音樂(lè)學(xué)院;2011年

5 紀(jì)露;斯特拉文斯基的新古典主義音樂(lè)觀念研究[D];中央音樂(lè)學(xué)院;2011年

6 陳根方;中國(guó)工尺譜的數(shù)字實(shí)現(xiàn)研究[D];上海大學(xué);2011年

7 黃漢華;抽象與原型——音樂(lè)符號(hào)論[D];暨南大學(xué);2003年

8 楊賢宗;文藝復(fù)興觀念、建筑原理和美術(shù)風(fēng)格[D];南京師范大學(xué);2006年

9 王婷婷;勛伯格的宗教思想對(duì)其音樂(lè)創(chuàng)作的影響[D];中央音樂(lè)學(xué)院;2007年

10 田曉寶;論西方古典合唱藝術(shù)的和諧與崇高美學(xué)特征[D];華中師范大學(xué);2007年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 李毅;勛伯格早期藝術(shù)歌曲鋼琴伴奏研究[D];江西師范大學(xué);2010年

2 陳春蘭;肖邦鋼琴敘事曲的特征初探[D];福建師范大學(xué);2009年

3 陳靜文;舒伯特小提琴奏鳴曲與其藝術(shù)歌曲作曲技法的相似性探析[D];福建師范大學(xué);2010年

4 鄭婷婷;舒曼聲樂(lè)套曲《婦女的愛(ài)情與生活》的藝術(shù)特征及教學(xué)演繹初探[D];福建師范大學(xué);2010年

5 羅章菡;淺析二胡協(xié)奏曲《追夢(mèng)京華》[D];天津音樂(lè)學(xué)院;2011年

6 曲云;莫扎特與普契尼歌劇中女高音詠嘆調(diào)藝術(shù)風(fēng)格之比較[D];天津音樂(lè)學(xué)院;2011年

7 張小玲;李斯特交響詩(shī)研究[D];湖南師范大學(xué);2010年

8 馬菲;貝利尼歌劇《清教徒》中女高音詠嘆調(diào)的演唱研究[D];山東師范大學(xué);2011年

9 邢楠楠;海頓《D大調(diào)鋼琴奏鳴曲》（Op.37）創(chuàng)作特征研究[D];山東師范大學(xué);2011年

10 姚益鋒;西方音樂(lè)的擴(kuò)散[D];西安音樂(lè)學(xué)院;2011年

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 朱曉紅;;陳洪及其專業(yè)音樂(lè)教育實(shí)踐[J];文教資料;2008年20期

2 歐陽(yáng)時(shí)來(lái);鄒杰群;;流動(dòng)著的文化 源流中的音樂(lè)——讀《江西藝術(shù)史》的音樂(lè)藝術(shù)史有感[J];景德鎮(zhèn)高專學(xué)報(bào);2010年04期

3 張樂(lè)心;;關(guān)于中國(guó)貝多芬接受歷史的幾個(gè)問(wèn)題[J];中央音樂(lè)學(xué)院學(xué)報(bào);2011年02期

4 鄧?yán)?蒲菊香;談鋼琴教學(xué)的基本技能與訓(xùn)練[J];達(dá)縣師范高等專科學(xué)校學(xué)報(bào);2001年04期

5 劉嬪妮;非藝術(shù)專業(yè)音樂(lè)欣賞教學(xué)改革的思考與實(shí)踐[J];湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2004年01期

6 郭琳;歌唱呼吸的認(rèn)識(shí)及實(shí)踐[J];甘肅高師學(xué)報(bào);1999年01期

7 周興國(guó);高師鋼琴集體課教學(xué)實(shí)踐與思考[J];黑龍江農(nóng)墾師專學(xué)報(bào);2003年03期

8 原帥;;論音樂(lè)審美教育對(duì)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的作用[J];沈陽(yáng)師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2008年04期

9 徐娜;;將音樂(lè)劇元素運(yùn)用聲樂(lè)教學(xué)實(shí)踐的借鑒和探討[J];安徽文學(xué)(下半月);2008年09期

10 徐德雷;;實(shí)踐中的計(jì)算機(jī)音樂(lè)表現(xiàn)力體現(xiàn)淺析[J];音樂(lè)探索;2008年04期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 李紅梅;;《中國(guó)音樂(lè)史及欣賞》在高師教學(xué)改革中的實(shí)踐與思考[A];2003’北京第一屆全國(guó)音樂(lè)欣賞教學(xué)學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2003年

2 劉驚鴻;;論多元智能理論與音樂(lè)教育實(shí)踐[A];全國(guó)高等音樂(lè)教育課程發(fā)展與教學(xué)研究學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集（上冊(cè)）[C];2006年

3 王丹丹;;音樂(lè)欣賞課在高等專業(yè)音樂(lè)學(xué)院的定位和特色[A];2003’北京第一屆全國(guó)音樂(lè)欣賞教學(xué)學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2003年

4 任吉祥;;試論群眾音樂(lè)社會(huì)學(xué)的對(duì)象[A];社會(huì)音樂(lè)研究論文集[C];1990年

5 舒妲娜;;試論巴赫的音樂(lè)風(fēng)格,創(chuàng)作領(lǐng)域及手法[A];學(xué)校藝術(shù)教育與素質(zhì)教育論壇文集[C];2004年

6 勞慧德;;談?wù)劗?dāng)前獨(dú)立學(xué)院音樂(lè)專業(yè)教學(xué)改革[A];全國(guó)高等音樂(lè)教育課程發(fā)展與教學(xué)研究學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集（上冊(cè)）[C];2006年

7 林平;;論以音樂(lè)課提升學(xué)生靈魂素質(zhì)[A];2003’北京第一屆全國(guó)音樂(lè)欣賞教學(xué)學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2003年

8 宋瑾;;站在哪里說(shuō)音樂(lè)[A];2005’北京第二屆世界民族音樂(lè)學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)研討會(huì)資料匯編[C];2005年

9 張韻璇;;對(duì)位教學(xué)理念探微[A];全國(guó)和聲復(fù)調(diào)教學(xué)研討會(huì)論文匯編[C];2010年

10 李飛飛;;從課程對(duì)比看音樂(lè)教師的培養(yǎng)[A];全國(guó)高等音樂(lè)教育課程發(fā)展與教學(xué)研究學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集（下冊(cè)）[C];2006年

中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 蒙木;用音樂(lè)教養(yǎng)人生[N];中國(guó)圖書商報(bào);2007年

2 ;簡(jiǎn)明牛津音樂(lè)史[N];中華讀書報(bào);2000年

3 糜若如;民族音樂(lè)史的“珠穆朗瑪”[N];西藏日?qǐng)?bào);2007年

4 糜若如;《西藏音樂(lè)史話》評(píng)析[N];音樂(lè)周報(bào);2007年

5 居其宏;音樂(lè)史的“重寫”話題與當(dāng)下語(yǔ)境[N];音樂(lè)周報(bào);2003年

6 雷達(dá)邋馬馨;音樂(lè)史中的“新概念”[N];中國(guó)圖書商報(bào);2007年

7 吳月玲;青春與激情譜就30年校園音樂(lè)[N];中國(guó)藝術(shù)報(bào);2007年

8 著名樂(lè)評(píng)人 李皖;真相開(kāi)始了[N];中國(guó)經(jīng)營(yíng)報(bào);2010年

9 張劍鋒;“工尺譜”演澤中國(guó)古代音樂(lè)史詩(shī)[N];西部時(shí)報(bào);2005年

10 汪毓和;關(guān)于“重寫音樂(lè)史”（上）[N];音樂(lè)周報(bào);2001年

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條

1 馮效剛;20世紀(jì)上半葉中國(guó)鋼琴音樂(lè)文化[D];南京藝術(shù)學(xué)院;2007年

2 葉紅旗;臺(tái)灣高山族樂(lè)器研究[D];南京藝術(shù)學(xué)院;2008年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 呂瑤;西班牙鋼琴音樂(lè)的民族特性[D];東北師范大學(xué);2007年

2 楊虹Pr;20世紀(jì)我國(guó)合唱音樂(lè)的歷史發(fā)展[D];中國(guó)藝術(shù)研究院;2006年

3 孫越;電子音樂(lè)在現(xiàn)代音樂(lè)中的地位及影響[D];蘭州大學(xué);2007年

4 李娜;多元文化音樂(lè)教育在普通高校中的理論與實(shí)踐研究[D];首都師范大學(xué);2007年

5 李健;賀綠汀的民族化音樂(lè)實(shí)踐與音樂(lè)思想研究[D];山東大學(xué);2008年

6 戴濱霞;荊州花鼓戲的音樂(lè)與演唱特點(diǎn)的研究[D];武漢音樂(lè)學(xué)院;2007年

7 馮錦繡;上海鋼琴考級(jí)歷史及其鋼琴文化產(chǎn)業(yè)[D];上海音樂(lè)學(xué)院;2007年

8 張雷雙;奧爾夫音樂(lè)教育體系在中國(guó)的傳播與實(shí)踐過(guò)程研究[D];浙江師范大學(xué);2006年

9 李芳;音樂(lè)教育對(duì)兒童智力發(fā)展的影響[D];內(nèi)蒙古師范大學(xué);2008年

10 吳莉娜;普通高校音樂(lè)教育促進(jìn)校園文化建設(shè)的理論與實(shí)踐研究[D];福建師范大學(xué);2008年

，

本文編號(hào)：620874