發(fā)布時(shí)間：2024-05-23 05:15

　　融媒體背景下,少年兒童的手風(fēng)琴教學(xué)迎來(lái)了新的發(fā)展機(jī)遇期。教師要通過(guò)規(guī)范語(yǔ)言、加強(qiáng)實(shí)踐和優(yōu)化教學(xué)過(guò)程正確分析興趣與技能的關(guān)系;家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子的獨(dú)立自主性、集中孩子的注意力和理智看待考級(jí)與比賽,不斷實(shí)現(xiàn)手風(fēng)琴教學(xué)方法的創(chuàng)新性發(fā)展,提高教學(xué)的實(shí)效性。

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【文章目錄】：
一、少年兒童學(xué)習(xí)手風(fēng)琴的心理特征分析
二、融媒體背景下教師要正確分析興趣與技能的關(guān)系
    (一) 規(guī)范語(yǔ)言, 注重藝術(shù)性表達(dá)
    (二) 加強(qiáng)實(shí)踐, 提升技能操作水平
    (三) 積極關(guān)注手風(fēng)琴活動(dòng), 優(yōu)化教學(xué)過(guò)程
三、融媒體時(shí)代發(fā)揮好家長(zhǎng)的助力作用
    (一) 培養(yǎng)孩子的獨(dú)立自主性
    (二) 集中孩子的注意力
    (三) 理智看待考級(jí)和比賽
四、結(jié)語(yǔ)



本文編號(hào)：3981053