南音是中國(guó)優(yōu)秀的民間音樂(lè),風(fēng)格古樸幽雅,曲調(diào)優(yōu)美流暢,聲韻委婉深情,被譽(yù)為“中國(guó)古代音樂(lè)的活化石”,是重要的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。隨著現(xiàn)代社會(huì)生活的變化,南音非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承陷入困境,南音表演藝術(shù)家以及南音聽(tīng)眾數(shù)量銳減,出現(xiàn)傳承斷層。南音成于民間,存于民間,是民間性、自?shī)市缘囊魳?lè),保護(hù)它不能只是保存“遺產(chǎn)”或者收藏“古董”,根本在于使之活在人們的生活之中。本文以非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)為視角,從研究南音起源、發(fā)展流變出發(fā),探尋南音文化價(jià)值與精神紐帶價(jià)值。通過(guò)研究南音現(xiàn)有的家庭、館閣習(xí)樂(lè)、校園教育傳承模式,分析南音保護(hù)面臨的內(nèi)憂外困。通過(guò)對(duì)比總結(jié)國(guó)外非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為我國(guó)南音非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)提供一定借鑒。南音保護(hù)需要從六個(gè)方面入手,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),注重傳承與創(chuàng)新,在傳承的基礎(chǔ)上,結(jié)合現(xiàn)代音樂(lè)藝術(shù),在表演形式、樂(lè)器、舞美等方面進(jìn)行創(chuàng)新,賦予南音新活力。堅(jiān)持以人為本,強(qiáng)化中小學(xué)生的南音基礎(chǔ)教育與高校大學(xué)生的南音專業(yè)教學(xué),重視南音傳承人培養(yǎng),保證南音傳承性。堅(jiān)持法律先行,加強(qiáng)法律建設(shè),出臺(tái)《非遺法》實(shí)施細(xì)則,完善《非遺法》與其他部門法規(guī)、地方性法規(guī)之間的銜接,構(gòu)建民事保護(hù)機(jī)制,使南音保護(hù)有...

【文章頁(yè)數(shù)】：52 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
1 緒論
    1.1 研究背景及意義
    1.2 國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀
    1.3 研究?jī)?nèi)容及方法
    1.4 論文組織結(jié)構(gòu)
2 南音概述
    2.1 南音簡(jiǎn)介
    2.2 南音的起源與發(fā)展
    2.3 南音的特征
    2.4 南音保護(hù)的必要性
3 南音保護(hù)與傳承的現(xiàn)狀及問(wèn)題
    3.1 南音保護(hù)與傳承現(xiàn)狀
    3.2 南音主要保護(hù)傳承模式
    3.3 南音保護(hù)與傳承原則
    3.4 南音保護(hù)與傳承的問(wèn)題
4 國(guó)外典型非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)模式
    4.1 日本保護(hù)模式
    4.2 韓國(guó)保護(hù)模式
    4.3 法國(guó)保護(hù)模式
    4.4 意大利保護(hù)模式
    4.5 國(guó)外非遺保護(hù)的啟示
5 南音保護(hù)與傳承的建議
    5.1 注重傳承與創(chuàng)新,賦予南音新活力
    5.2 重視南音傳承人培養(yǎng),保證南音傳承性
    5.3 加強(qiáng)法律建設(shè),使南音保護(hù)有法可依
    5.4 加大政府政策和資金扶持力度
    5.5 增強(qiáng)對(duì)南音的數(shù)字化保護(hù)工作
    5.6 加強(qiáng)宣傳力度,擴(kuò)大南音影響力
6 總結(jié)與展望
    6.1 總結(jié)
    6.2 展望
參考文獻(xiàn)
致謝



本文編號(hào)：3871537