簡析視唱練耳在聲樂演唱中的實踐應(yīng)用
發(fā)布時間:2021-11-23 10:30
視唱練耳是音樂領(lǐng)域中一門基礎(chǔ)學科,滲透在音樂活動的各個方面。聲樂是一門聽覺藝術(shù),是歌唱語言技術(shù)和聲音藝術(shù)相結(jié)合的實踐性很強的學科。結(jié)合多年教學實踐經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)視唱練耳在聲樂演唱中具有很重要的作用。本文主要對視唱練耳課程在聲樂演唱專業(yè)中的教學現(xiàn)狀和重要作用以及具體實踐應(yīng)用方法進行了分析。
【文章來源】:北方音樂. 2020,(07)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、視唱練耳課程在聲樂演唱專業(yè)中的教學現(xiàn)狀
二、視唱練耳課程在聲樂演唱專業(yè)中的重要作用
(一)有利于提升聲樂基本功
(二)有利于提升音樂記憶力
(三)有利于提升音樂感知力
(四)有利于提升音樂表現(xiàn)力
三、視唱練耳在聲樂演唱中的實踐應(yīng)用方法
(一)構(gòu)建良好的學習氛圍
(二)提高視唱練耳課程的趣味性
(三)多種方式靈活運用
四、結(jié)語
【參考文獻】:
期刊論文
[1]視唱練耳對聲樂演唱技巧的影響[J]. 鄭旗,張東東. 黃河之聲. 2019(12)
[2]高職學前教育專業(yè)音樂教學中視唱練耳與聲樂演唱的內(nèi)在聯(lián)系[J]. 何曉靜. 北方音樂. 2019(11)
[3]針對聲樂演唱專業(yè)視唱練耳教學之我見[J]. 吳洋. 黑龍江教育(理論與實踐). 2019(04)
[4]淺談高職學前教育專業(yè)音樂教學中視唱練耳與聲樂演唱的內(nèi)在聯(lián)系[J]. 林敏丹. 黃河之聲. 2018(24)
[5]簡析視唱練耳與聲樂演唱之間的關(guān)系[J]. 田大河. 黃河之聲. 2017(19)
[6]高中音樂視唱練耳教學中應(yīng)用數(shù)字技術(shù)之探究[J]. 陳良章. 北方音樂. 2017(17)
本文編號:3513695
【文章來源】:北方音樂. 2020,(07)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、視唱練耳課程在聲樂演唱專業(yè)中的教學現(xiàn)狀
二、視唱練耳課程在聲樂演唱專業(yè)中的重要作用
(一)有利于提升聲樂基本功
(二)有利于提升音樂記憶力
(三)有利于提升音樂感知力
(四)有利于提升音樂表現(xiàn)力
三、視唱練耳在聲樂演唱中的實踐應(yīng)用方法
(一)構(gòu)建良好的學習氛圍
(二)提高視唱練耳課程的趣味性
(三)多種方式靈活運用
四、結(jié)語
【參考文獻】:
期刊論文
[1]視唱練耳對聲樂演唱技巧的影響[J]. 鄭旗,張東東. 黃河之聲. 2019(12)
[2]高職學前教育專業(yè)音樂教學中視唱練耳與聲樂演唱的內(nèi)在聯(lián)系[J]. 何曉靜. 北方音樂. 2019(11)
[3]針對聲樂演唱專業(yè)視唱練耳教學之我見[J]. 吳洋. 黑龍江教育(理論與實踐). 2019(04)
[4]淺談高職學前教育專業(yè)音樂教學中視唱練耳與聲樂演唱的內(nèi)在聯(lián)系[J]. 林敏丹. 黃河之聲. 2018(24)
[5]簡析視唱練耳與聲樂演唱之間的關(guān)系[J]. 田大河. 黃河之聲. 2017(19)
[6]高中音樂視唱練耳教學中應(yīng)用數(shù)字技術(shù)之探究[J]. 陳良章. 北方音樂. 2017(17)
本文編號:3513695
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