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藝術(shù)高職院校電子管風(fēng)琴課程發(fā)展中教學(xué)改革實(shí)踐過程中的問題與對策研究

發(fā)布時間:2021-11-16 20:46
  處于轉(zhuǎn)型期的中國社會,在經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、文化理念、教育模式上產(chǎn)生了重要變化,處于新時期的地方高職院校的電子管風(fēng)琴課程也不可避免地發(fā)生了變化。本文將就此展開論述。 

【文章來源】:北方音樂. 2019,39(15)

【文章頁數(shù)】:2 頁

【文章目錄】:
一、藝術(shù)高職院校電子管風(fēng)琴課程發(fā)展現(xiàn)狀
    (一)藝術(shù)高職院校電子管風(fēng)琴課程發(fā)展和實(shí)踐的特點(diǎn)
        1. 藝術(shù)高職院校電子管風(fēng)琴課程發(fā)展和實(shí)踐具有“普遍性”特點(diǎn)
        2. 藝術(shù)高職院校電子管風(fēng)琴課程發(fā)展和實(shí)踐具有“鋼琴影子”的特點(diǎn)
    (二)藝術(shù)高職院校電子管風(fēng)琴課程發(fā)展和實(shí)踐存在問題
        1. 教材規(guī)范的缺失是電子管風(fēng)琴教育發(fā)展瓶頸
        2. 電子管風(fēng)琴專業(yè)對自身的類別界定不清
二、藝術(shù)高職院校電子管風(fēng)琴課程發(fā)展中教學(xué)改革實(shí)踐過程中對策
    (一)秉承本土菁華,汲取國際元素
    (二)傳承傳統(tǒng)教育理念,拓展現(xiàn)代教育技術(shù)
    (三)突出電子管風(fēng)琴專業(yè)特色,規(guī)范教材制定標(biāo)準(zhǔn),完善教學(xué)體系


【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]雙排鍵電子琴的歷史由來及音樂發(fā)展趨勢初探[J]. 石金蘭.  藝術(shù)研究. 2005(01)

碩士論文
[1]關(guān)于我國電子管風(fēng)琴專業(yè)教育現(xiàn)狀的思考[D]. 張辰.上海音樂學(xué)院 2017



本文編號:3499542

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