在音樂課堂中恰當(dāng)?shù)匾胗耙曇魳方虒W(xué)能夠較好激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)效率。本文探討了影視音樂對大學(xué)音樂教學(xué)的輔助作用,提出借助影視音樂的多樣性,培養(yǎng)學(xué)生的音樂鑒賞能力;結(jié)合影視音樂特征,促進(jìn)樂器教學(xué);借助影視音樂的個性化特點,加強(qiáng)對學(xué)生的視聽訓(xùn)練;借助影視音樂的開放性特征,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作意識與能力等四個方面提出了影視音樂輔助大學(xué)音樂教學(xué)的策略。 

【文章來源】：旅游縱覽(下半月). 2018,(24)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
引言
一、影視音樂對大學(xué)音樂教學(xué)的輔助作用
    (一) 有助于激發(fā)學(xué)生對音樂的興趣與熱情
    (二) 有助于幫助學(xué)生更好地學(xué)習(xí)和掌握音樂知識
    (三) 有助于陶冶學(xué)生的審美情操
二、影視音樂輔助大學(xué)音樂教學(xué)的策略
    (一) 借助影視音樂的多樣性, 培養(yǎng)學(xué)生的音樂鑒賞能力
    (二) 結(jié)合影視音樂特征, 促進(jìn)樂器教學(xué)
    (三) 借助影視音樂的個性化特點, 加強(qiáng)對學(xué)生的視聽訓(xùn)練
    (四) 借助影視音樂的開放性特征, 培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作意識與能力
三、結(jié)語



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