學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)鋼琴即興伴奏教學(xué)的實(shí)踐探索
發(fā)布時(shí)間:2021-08-07 12:35
鋼琴課是學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的一門(mén)基礎(chǔ)性課程,其主要目的是使學(xué)生了解鋼琴相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)與技能。鋼琴伴奏是學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)鋼琴教學(xué)中必須學(xué)習(xí)的一項(xiàng)基本技能,鋼琴即興伴奏是一項(xiàng)集彈奏、和聲、伴唱等為一體的音樂(lè)活動(dòng),學(xué)習(xí)難度較大。學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生的基礎(chǔ)相對(duì)薄弱,同時(shí)教材與課程設(shè)計(jì)不夠合理,給學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)鋼琴即興伴奏教學(xué)增加了諸多難度。文章主要對(duì)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)鋼琴即興伴奏教學(xué)的優(yōu)化策略進(jìn)行了分析,以供借鑒。
【文章來(lái)源】:中國(guó)文藝家. 2019,(05)
【文章頁(yè)數(shù)】:1 頁(yè)
【文章目錄】:
引言
一、優(yōu)化鋼琴即興伴奏教學(xué)內(nèi)容
二、創(chuàng)新鋼琴即興伴奏教學(xué)方法
三、實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的有機(jī)融合
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]高職學(xué)前教育鋼琴即興伴奏教學(xué)的實(shí)踐探索[J]. 汪瑩瑩. 北方音樂(lè). 2018(11)
[2]學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)教學(xué)中鋼琴即興伴奏存在的問(wèn)題及對(duì)策[J]. 湯曼. 教育現(xiàn)代化. 2018(22)
[3]高職學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)鋼琴即興伴奏教學(xué)的特殊性與策略探討[J]. 王珊. 藝術(shù)科技. 2018(05)
本文編號(hào):3327811
【文章來(lái)源】:中國(guó)文藝家. 2019,(05)
【文章頁(yè)數(shù)】:1 頁(yè)
【文章目錄】:
引言
一、優(yōu)化鋼琴即興伴奏教學(xué)內(nèi)容
二、創(chuàng)新鋼琴即興伴奏教學(xué)方法
三、實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的有機(jī)融合
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]高職學(xué)前教育鋼琴即興伴奏教學(xué)的實(shí)踐探索[J]. 汪瑩瑩. 北方音樂(lè). 2018(11)
[2]學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)教學(xué)中鋼琴即興伴奏存在的問(wèn)題及對(duì)策[J]. 湯曼. 教育現(xiàn)代化. 2018(22)
[3]高職學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)鋼琴即興伴奏教學(xué)的特殊性與策略探討[J]. 王珊. 藝術(shù)科技. 2018(05)
本文編號(hào):3327811
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