本文關(guān)鍵詞：瞿安華二胡演奏與教學特色初探，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：瞿安華先生為南京藝術(shù)學院音樂學院二胡專業(yè)教授，從事二胡演奏與教學事業(yè)五十多年，他以獨具特色的演奏風格享譽全國，可謂為南派二胡的領(lǐng)軍人物；他以獨特的教學方式教導與啟發(fā)了一代又一代莘莘學子。先生在長期藝術(shù)實踐和教學中一直總結(jié)經(jīng)驗，秉承理論與實踐相結(jié)合的原則，，鑄就了在二胡事業(yè)上的成功。本文擬從瞿安華的音樂藝術(shù)觀、二胡演奏特色與教學特色及瞿安華對二胡演奏藝術(shù)的貢獻三個方面進行闡述，希望通過研究瞿安華的二胡教學理論和演奏風格有助于我國二胡教學和演奏更好地發(fā)展。
【關(guān)鍵詞】：瞿安華 二胡 音樂藝術(shù)觀 演奏特色 教學特色 貢獻
【學位授予單位】：南京藝術(shù)學院
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2012
【分類號】：J632.21-4
【目錄】：

• 中文摘要3-4
• Abstract4-6
• 緒論6-9
• 一、 選題的依據(jù)6
• 二、 研究的背景6-7
• 三、 研究的目的及實際應用價值7
• 四、 藝術(shù)生涯與藝術(shù)特色7-9
• 第一章 音樂藝術(shù)觀9-12
• 第一節(jié) 教育家與演奏家9
• 第二節(jié) 音色——二胡的生命9-10
• 第三節(jié) 演奏是創(chuàng)造性的勞動10-11
• 第四節(jié) 演奏者要熟悉生活11-12
• 第二章 瞿安華二胡演奏藝術(shù)特色12-18
• 第一節(jié) 弓、指法的運用特色12-16
• 第二節(jié) 空弦音的使用16-17
• 第三節(jié) 演奏的即興性17-18
• 第三章 二胡教學特色18-20
• 第一節(jié) 關(guān)注樂器聲音的特性18
• 第二節(jié) 課堂與舞臺18-19
• 第三節(jié) 技術(shù)性與藝術(shù)性19
• 第四節(jié) 樂曲的分類學習19-20
• 第四章 瞿安華對二胡演奏藝術(shù)的貢獻20-22
• 第一節(jié) 了解和認識二胡20
• 第二節(jié) 瞿安華二胡演奏與教學給我們的啟迪20-22
• 結(jié)語22-23
• 致謝23-24
• 參考文獻24-25
• 作者簡介25

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前5條

1 李祖勝;;“和實生物,同則不繼”——記甘濤、瞿安華、馬有德的二胡教學三人組[J];大眾文藝(理論);2009年16期

2 何孝廉;琴操入神 桃李芬芳——二胡演奏家、教育家瞿安華先生的藝術(shù)人生[J];南京藝術(shù)學院學報(音樂與表演版);2005年01期

3 高厚永;;瞿安華的二胡演奏藝術(shù)[J];南京藝術(shù)學院學報(音樂與表演版);1979年02期

4 錢志和;南派奇葩——瞿安華的二胡藝術(shù)[J];人民音樂;1998年09期

5 陳振鐸;瞿安華的二胡獨奏[J];人民音樂;1962年09期

  本文關(guān)鍵詞：瞿安華二胡演奏與教學特色初探，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：319316