19世紀(jì)末20世紀(jì)初,隨著中西方經(jīng)濟(jì)文化的不斷交流,中國(guó)風(fēng)格鋼琴作品的創(chuàng)作及演奏也逐步發(fā)展起來(lái)。鋼琴?gòu)囊酝毡楸挥糜趧?chuàng)作和演奏西方音樂(lè)作品的同時(shí),也開(kāi)始逐漸融入到具有中國(guó)民族音樂(lè)風(fēng)格的音樂(lè)作品的創(chuàng)作和演奏中去。本文從《音詩(shī)》中所包含的民族音樂(lè)元素的視角出發(fā),結(jié)合張難、張朝各自音樂(lè)作品的創(chuàng)作方式對(duì)其進(jìn)行音樂(lè)與演奏分析,對(duì)如何深入理解中國(guó)鋼琴作品中的民族音樂(lè)元素及其在演奏過(guò)程中的具體方法提出自己的見(jiàn)解。由于中西方文化背景的迥異以及中國(guó)民族音樂(lè)中大量?jī)?yōu)質(zhì)素材的被發(fā)掘和運(yùn)用,使得鋼琴作品的創(chuàng)作及演奏在中國(guó)民族音樂(lè)的肥沃土壤中獲得了嶄新的生命力。運(yùn)用中國(guó)少數(shù)民族音樂(lè)旋律創(chuàng)作的鋼琴作品在數(shù)量上與西方相比差距較大,因此對(duì)于《音詩(shī)》的分析與演奏對(duì)于促進(jìn)中國(guó)鋼琴作品的發(fā)展有著積極的現(xiàn)實(shí)意義。目的是為如何演奏該作品提供一定的借鑒與參考,同時(shí)為演奏其它風(fēng)格相似的中國(guó)鋼琴作品提供一些幫助。 

【文章來(lái)源】：南京藝術(shù)學(xué)院江蘇省

【文章頁(yè)數(shù)】：20 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
ABSTRACT
緒言
第一章 概述
    第一節(jié) 張難、張朝的藝術(shù)成就
    第二節(jié)《音詩(shī)》中的哈尼族音樂(lè)元素
    第三節(jié) 鋼琴作品《音詩(shī)》
第二章 《音詩(shī)》的作品分析
    第一節(jié) 曲式結(jié)構(gòu)的分析
    第二節(jié) 旋律發(fā)展的手法
    第三節(jié) 音樂(lè)素材的特點(diǎn)
第三章 《音詩(shī)》的演奏分析
    第一節(jié) 主題段
    第二節(jié) 變奏
    第三節(jié) 尾聲
結(jié)論
致謝
參考文獻(xiàn)
作者簡(jiǎn)介
后記


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]管窺張朝鋼琴作品民族化的和聲語(yǔ)言——以鋼琴作品集《中國(guó)旋律》20首為例[J]. 周晨.  音樂(lè)創(chuàng)作. 2014(02)
[2]出乎意料的奇思妙想,五彩繽紛的音響呈現(xiàn)——淺論張朝式音樂(lè)語(yǔ)言風(fēng)格與創(chuàng)作,以他的鋼琴作品為例[J]. 許珊,郭紅喜.  音樂(lè)創(chuàng)作. 2012(03)
[3]中國(guó)少數(shù)民族文化與西洋器樂(lè)的又一次完美結(jié)合——當(dāng)代作曲家張難之小提琴作品《哈尼情歌》探析[J]. 龐振國(guó).  音樂(lè)創(chuàng)作. 2011(05)
[4]加花變奏法[J].   中小學(xué)音樂(lè)教育. 2011(06)
[5]淺談哈尼族民歌的藝術(shù)功能[J]. 王東,胡雯倩,唐亞男.  現(xiàn)代交際. 2011(04)
[6]一曲西南風(fēng),清爽滿家園——張朝歌曲《中華家園》中的西南少數(shù)民族因素融合淺析[J]. 張華.  音樂(lè)創(chuàng)作. 2011(02)
[7]哈尼族傳統(tǒng)音樂(lè)文化源析[J]. 肖育軍.  中央民族大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版). 2008(03)
[8]作曲教學(xué)三原則——《傳統(tǒng)作曲技法》緒論[J]. 趙曉生.  樂(lè)府新聲(沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院學(xué)報(bào)). 1992(02)

碩士論文
[1]張朝鋼琴獨(dú)奏曲《哈尼情歌》音樂(lè)分析與演奏教學(xué)啟示[D]. 崔馨丹.武漢音樂(lè)學(xué)院 2017
[2]張朝鋼琴曲集《中國(guó)旋律》的研究[D]. 葛暢.江西師范大學(xué) 2014
[3]論中國(guó)風(fēng)格鋼琴曲演奏中的“線條美”及技巧表現(xiàn)[D]. 葉健.中國(guó)藝術(shù)研究院 2005



本文編號(hào)：3178234