多元文化下少數(shù)民族傳統(tǒng)音樂創(chuàng)作的改革探索
發(fā)布時(shí)間:2021-05-05 16:36
由于中外文化之間、各個(gè)少數(shù)民族文化之間存在差異,在此基礎(chǔ)上形成的各民族音樂具有一定獨(dú)特性;各少數(shù)民族音樂之間又相互影響、融合,最終形成了形式多樣的民族音樂。在新時(shí)期多元文化背景下,本文對(duì)少數(shù)民族傳統(tǒng)音樂創(chuàng)作特征的分析,探究多元文化下少數(shù)民族傳統(tǒng)音樂創(chuàng)作的改革。多元文化下少數(shù)民族傳統(tǒng)音樂的創(chuàng)作,應(yīng)注重傳承民族傳統(tǒng)文化藝術(shù),發(fā)揚(yáng)濃郁的民族特色,與時(shí)俱進(jìn),緊密跟進(jìn)現(xiàn)代的審美意識(shí)和潮流,以"洋為中用,古為今用"為主旨,表達(dá)和傳播具有自身鮮明民族特色的文化和社會(huì)價(jià)值,共同唱響社會(huì)主義主旋律。
【文章來源】:四川民族學(xué)院學(xué)報(bào). 2019,28(04)
【文章頁數(shù)】:4 頁
【文章目錄】:
引 言
一、少數(shù)民族傳統(tǒng)音樂的發(fā)展歷程
(一) 傳統(tǒng)音樂的由來
(二) 少數(shù)民族音樂的特征分析
(三) 少數(shù)民族音樂的表演樂器及表演形式
二、多元文化下少數(shù)民族傳統(tǒng)音樂創(chuàng)作改革的必要性
(一) 少數(shù)民族傳統(tǒng)音樂創(chuàng)作現(xiàn)狀
(二) 少數(shù)民族傳統(tǒng)音樂創(chuàng)作改革的必要性分析
三、多元文化下少數(shù)民族傳統(tǒng)音樂創(chuàng)作特征的改革探索
(一) 與西洋樂器相結(jié)合, 洋為中用
(二) 與民俗故事相結(jié)合, 古為今用
結(jié) 語
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]論我國(guó)少數(shù)民族音樂在世界多元文化音樂教育中的地位與作用[J]. 王雯雯. 音樂時(shí)空. 2016(10)
[2]廣西少數(shù)民族音樂在高校的保護(hù)與傳承[J]. 范巧珍. 大舞臺(tái). 2015(03)
[3]音樂傳播方式對(duì)少數(shù)民族音樂傳承的影響[J]. 周景春. 晉中學(xué)院學(xué)報(bào). 2014(06)
本文編號(hào):3170223
【文章來源】:四川民族學(xué)院學(xué)報(bào). 2019,28(04)
【文章頁數(shù)】:4 頁
【文章目錄】:
引 言
一、少數(shù)民族傳統(tǒng)音樂的發(fā)展歷程
(一) 傳統(tǒng)音樂的由來
(二) 少數(shù)民族音樂的特征分析
(三) 少數(shù)民族音樂的表演樂器及表演形式
二、多元文化下少數(shù)民族傳統(tǒng)音樂創(chuàng)作改革的必要性
(一) 少數(shù)民族傳統(tǒng)音樂創(chuàng)作現(xiàn)狀
(二) 少數(shù)民族傳統(tǒng)音樂創(chuàng)作改革的必要性分析
三、多元文化下少數(shù)民族傳統(tǒng)音樂創(chuàng)作特征的改革探索
(一) 與西洋樂器相結(jié)合, 洋為中用
(二) 與民俗故事相結(jié)合, 古為今用
結(jié) 語
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]論我國(guó)少數(shù)民族音樂在世界多元文化音樂教育中的地位與作用[J]. 王雯雯. 音樂時(shí)空. 2016(10)
[2]廣西少數(shù)民族音樂在高校的保護(hù)與傳承[J]. 范巧珍. 大舞臺(tái). 2015(03)
[3]音樂傳播方式對(duì)少數(shù)民族音樂傳承的影響[J]. 周景春. 晉中學(xué)院學(xué)報(bào). 2014(06)
本文編號(hào):3170223
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