音樂可以給人們帶來美的感受,在高校學前教育專業(yè)音樂教學中可以通過滲透德育思想來更好地發(fā)揮其對于學生思想方面的引導作用。本文從了解德育教育對于高校學前教育專業(yè)音樂教學的重要性入手,在此基礎上探討如何將其滲透到音樂教學中。 

【文章來源】：智庫時代. 2019,(38)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、引言
二、德育教育對于高校學前教育專業(yè)音樂教學的重要性
三、高校學前教育專業(yè)音樂教學中德育滲透模式
    （一）加強音樂藝術熏陶效應
        1. 將德育滲透到聲樂課程教學中
        2. 將德育教育滲透到視唱課程教學中
    （二）創(chuàng)新德育教學模式
    （三）改善音樂教學中的德育方法
        1. 在感觸生動的音樂形象中激發(fā)情感
        2. 在教學美妙的樂曲聲中滲透德育教育
        3. 在音樂的體驗中塑造健康的人格
四、結束語


【參考文獻】：
期刊論文
[1]淺談中職學前教育專業(yè)音樂教學中德育滲透的模式[J]. 孫麗康.  亞太教育. 2019(02)
[2]職業(yè)教育中音樂教育的德育功能及實現(xiàn)路徑研究[J]. 李志遠.  中國職業(yè)技術教育. 2017(23)



本文編號：2984696