【摘要】：1999年,《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育的決定》正式頒布,美育被確立為中小學教育內(nèi)容之一。2015年,國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于全面加強和改進學校美育工作的意見》,對加強校園文化建設(shè)提出具體措施,要求學校要“充分利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、教室、走廊、宣傳欄等,營造格調(diào)高雅、富有美感、充滿朝氣的校園文化環(huán)境,以美感人,以景育人�！北疚脑谡J真學習體會國家文件精神的基礎(chǔ)上,以中國學校音樂教育新體系“讓音樂屬于每一個人”及“三為本”的教育理念為出發(fā)點,結(jié)合學校實際情況,對開發(fā)校園廣播課程普及經(jīng)典音樂的實踐問題加以探究。在課程規(guī)劃上,提出根據(jù)學生認知規(guī)律和可接受性,精心選材并制定出比較合理、系統(tǒng)、詳細的課程框架;在實施方法上,從序進性、直觀性、體驗性、延展性四個方面梳理出了具體的實施方法,強調(diào)方法的可操作性。通過本人所在學校一年半的試驗,在激發(fā)學生對經(jīng)典音樂的熱愛、提升學生的審美素養(yǎng)、增進家校間的良好交流等方面形成了認識性成果和操作性成果。
【學位授予單位】：中央音樂學院
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2018
【分類號】：J60-05

【參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 高建進;;讓中小學音樂教育回歸音樂的本源[J];人民音樂;2015年11期

2 高建進;;學校音樂教育新體系的教學目標、內(nèi)容與方法[J];人民音樂;2014年01期

3 高建進;;學校音樂教育的“新雙基”——學校音樂教育新體系的理論闡釋與實踐之一[J];人民音樂;2013年09期

4 楊翠;;基于南陽師范學院校園廣播音樂對在校大學生影響的調(diào)查報告[J];赤峰學院學報(科學教育版);2011年10期

5 高建進;;談?wù)剬W校音樂教育的智化傾向[J];人民音樂;2011年02期

6 湯雪峰;;信息傳播視野中校園廣播的思想教育功能及其優(yōu)化[J];教學與管理;2011年03期

7 宦曉渝;陳涵;;高校校園廣播路在何方——從大學生心理需求看校園廣播建設(shè)[J];科技信息(學術(shù)研究);2008年36期

8 程幸培;;音樂能夠促進兒童的健康成長[J];科技信息(學術(shù)研究);2008年12期

9 韓和鳴;;關(guān)于課程概念的探討[J];天津市教科院學報;2007年06期

10 張小勇;;校園廣播與思想政治教育[J];思想政治工作研究;2007年11期

，

本文編號：2654380