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新時(shí)期多元化聲樂教學(xué)模式的設(shè)計(jì)探究

發(fā)布時(shí)間:2018-12-10 12:54
【摘要】:新時(shí)期的教育改革為聲樂教學(xué)模式的發(fā)展提供了契機(jī),告別傳統(tǒng)的僵化教學(xué)模式,提升學(xué)生對(duì)于聲樂藝術(shù)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性已經(jīng)成為教學(xué)改革的內(nèi)在需求。在此背景下,筆者選擇聲樂教學(xué)模式作為研究對(duì)象,提出了多元化教學(xué)模式的改革思想,并對(duì)這一教學(xué)模式的現(xiàn)實(shí)意義進(jìn)行了論證,設(shè)計(jì)了系統(tǒng)的教學(xué)模式改革方案,以期為理論研究與教學(xué)實(shí)踐注入新的動(dòng)力。
[Abstract]:The educational reform in the new period has provided an opportunity for the development of vocal music teaching mode. To bid farewell to the traditional rigid teaching mode and to enhance students' initiative and creativity in vocal music art learning has become the inherent demand of teaching reform. Under this background, the author chooses the vocal music teaching mode as the research object, puts forward the reform thought of the diversified teaching mode, demonstrates the practical significance of the teaching mode, and designs a systematic teaching model reform scheme. In order to inject new impetus for theoretical research and teaching practice.
【作者單位】: 河北師范大學(xué)音樂學(xué)院;
【基金】:教育部人文社會(huì)科學(xué)專項(xiàng)任務(wù)項(xiàng)目(07JD880002)
【分類號(hào)】:J616-4

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本文編號(hào):2370601

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