發(fā)布時(shí)間：2018-09-18 13:34

【摘要】：本選題旨在對(duì)神經(jīng)音樂(lè)學(xué)這一新興學(xué)科做全面綜述的基礎(chǔ)上,把這些全新的研究成果運(yùn)用到孤獨(dú)癥兒童音樂(lè)教育的理論與實(shí)踐中去,以改變目前孤獨(dú)癥兒童的康復(fù)訓(xùn)練片面的只放到醫(yī)療上,從而導(dǎo)致在教育層面上有所缺失的現(xiàn)狀,給孤獨(dú)癥兒童音樂(lè)教育實(shí)踐的改革和發(fā)展提供了科學(xué)的理論支撐,以最新的視角和途徑來(lái)進(jìn)行孤獨(dú)癥兒童音樂(lè)教育的理論與實(shí)踐研究,進(jìn)而使得孤獨(dú)癥兒童音樂(lè)教育朝著更科學(xué)、更規(guī)范的方向發(fā)展。
[Abstract]:The purpose of this thesis is to make a comprehensive review of neuromusicology, which is a new subject, and apply these new research results to the theory and practice of music education for autistic children. In order to change the current rehabilitation training of autistic children only on medical treatment, which leads to the lack of the status quo on the educational level, it provides a scientific theoretical support for the reform and development of music education practice for autistic children. The theory and practice of music education for autistic children are studied from the latest perspectives and approaches, which makes the music education of autistic children more scientific and standardized.
【作者單位】： 徐州師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院;
【基金】：江蘇省普通高校研究生科研創(chuàng)新計(jì)劃資助項(xiàng)目(項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào):CX09S_014R)階段性成果之一
【分類號(hào)】：J60-05

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前1條

1 劉沛;神經(jīng)音樂(lè)學(xué)及其研究切入點(diǎn)的動(dòng)議[J];星海音樂(lè)學(xué)院學(xué)報(bào);2001年02期

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 羅紅艷;關(guān)于音樂(lè)脫盲的初步探索[D];湖南師范大學(xué);2005年

2 承穎;中國(guó)百年學(xué)校音樂(lè)教育思想發(fā)展研究（1904－2004）[D];南京師范大學(xué);2005年

3 陳艷梅;體驗(yàn)文學(xué)之美[D];南京師范大學(xué);2005年

4 侯新蘭;高師音樂(lè)教育實(shí)習(xí)的改革與實(shí)踐研究[D];湖南師范大學(xué);2006年

5 鄒艷香;高師電子琴教學(xué)研究[D];湖南師范大學(xué);2006年

6 陳勁峰;多元文化視野下的高師中國(guó)民族器樂(lè)課程重構(gòu)[D];湖南師范大學(xué);2006年

7 許衛(wèi)杰;以多元智能理論為指導(dǎo)的高中音樂(lè)課堂教學(xué)的實(shí)踐研究[D];東北師范大學(xué);2006年

8 潘攀;新課標(biāo)理念下的高中合唱課教學(xué)探究[D];東北師范大學(xué);2006年

9 張進(jìn);理工科院校音樂(lè)公共課的教學(xué)研究[D];南京師范大學(xué);2005年

10 劉杜芳;課程視野下的奧爾夫音樂(lè)教育理論與實(shí)踐研究[D];上海師范大學(xué);2006年

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前2條

1 楊凌燕,肖非;從知覺(jué)生態(tài)理論看自閉癥的發(fā)生與發(fā)展[J];中國(guó)特殊教育;2005年11期

2 張鴻懿,周為民;音樂(lè)治療在智力障礙兒童教育中的作用[J];中央音樂(lè)學(xué)院學(xué)報(bào);2004年01期

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 搤撠;音樂(lè)藝術(shù)的崇高目標(biāo)——從“丟戒指”、“小燕子”的，

本文編號(hào)：2248079