本文關鍵詞：論古箏演奏的二度創(chuàng)作，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

論古箏演奏的二度創(chuàng)作

摘要： 古箏演奏是賦予古箏作品的活的生命的創(chuàng)作行為。二度創(chuàng)造，則被視為古箏演奏藝術的本質(zhì)所在。古箏演奏是以樂譜為存在形式的箏曲進行傳承和再現(xiàn)，不僅要準確地表現(xiàn)原作品的內(nèi)涵，更主要的則是充分體現(xiàn)演奏者在消化、吸收、提煉、理解過程中對原曲獨特的創(chuàng)造性。本文以古箏演奏的二度創(chuàng)作為研究對象，在查閱相關資料的基礎上，著重從演奏技巧、作品內(nèi)涵、意境想象、演奏風格、藝術修養(yǎng)等方面，對本課題進行一些思考和總結。

關鍵詞 音樂感受 藝術形象 技巧 意境想象 內(nèi)涵 風格特征

音樂作品的生命存在于它的演奏之中，存在于以音調(diào)方式將它的思想內(nèi)容展示給聽眾的過程之中，演奏是音樂作品能否得到社會認可的一個十分重要的環(huán)節(jié)。當作曲家將自己的藝術構想用樂譜寫下之后，這些樂譜標記便是固定的，但接下來把這些標記轉(zhuǎn)化為音響運動的過程又從來不是固定的�！笆菍⑦@些音響關系升華為瑰寶，還是將它們淪為俗物，是有關智慧的問題，是有關技藝和天才的問題，是有關藝術敏銳感及審美觀的問題” 可以說，古箏演奏者本身的知識結構、音樂感受、藝術修養(yǎng)等方面對于其整體演奏水平來講都是至關重要的。下面，關于古箏二度創(chuàng)作談一下我的幾點看法：

一、對古箏演奏進行二度創(chuàng)作的詮釋

曲譜是寫下來沒有生命的音譜，需要通過表演來給予它生命。古箏舞臺表演這是二度創(chuàng)作形式，是賦予藝術作品以生命的創(chuàng)造行為。古箏演奏，必須懂得并運用古箏的表演規(guī)律進行藝術演奏的二度創(chuàng)作。從演奏技巧的熟練運用到分析作品了解作品的思想內(nèi)涵、把握作品的內(nèi)涵，刻畫作品的意境，風格的演繹，藝術的把握，這是一個層層遞進的縝密環(huán)節(jié)。要賦予其靈魂，理解作品進而深刻的表現(xiàn)它。只有做好對作品的藝術處理與加工的工作，作品內(nèi)容與演奏的深刻內(nèi)涵才會得到恰如其分的表現(xiàn)。

（一）演奏技巧的熟練運用。

“古箏”一種表達大自然情感及至入微的樂器，它那似水的音樂和自然的五聲音階微妙的表達著大自然與人之間的和諧。曾經(jīng)看過明代的文學家、音樂家徐上贏《溪山琴況》他將古琴演奏的原則分為“二十四況”即“和、靜、清、遠、古、淡、恬、逸、雅、亮、采、潔、潤、圓、堅、宏、細、溜、健、輕、重、遲、速�！痹谖铱磥砉殴~演奏過程中的技巧也可以依照這種準則。這些無形的純技巧和意境性的詞匯字意簡潔、明了，，但是把它們用于有形的實際演奏過程中卻不簡單。演奏者必須掌握每一種正確的演奏指法和技巧。只有掌握了指法和技巧才能正確的控制力度、速度、節(jié)拍和旋律的變化。只有這樣才能達到“琴音合一，物我合一”的最高演奏境界。這也是指最基本的演奏織本。要做到這一點，就要長期刻苦訓練以及對藝術不懈的追求。有天賦，有才能，但沒有經(jīng)過后天的學習和訓練。要求演奏者學習科學的彈撥技巧，掌握正確的知識要點，靈活自如的運用“古箏樂

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