本文選題：西南 + 中小學(xué)校　； 參考：《中國(guó)音樂》2009年02期

【摘要】：我國(guó)新的《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》頒布實(shí)施,促進(jìn)了本課題對(duì)西南少數(shù)民族地區(qū)普通中小學(xué)校民族特色音樂教學(xué)研究。本文著重闡述了西南少數(shù)民族地區(qū)民族特色音樂教學(xué)的研究模式,同時(shí)對(duì)民族特色音樂教學(xué)內(nèi)容的開發(fā)、教學(xué)形式的創(chuàng)新等方面進(jìn)行了探索,并對(duì)研究主要成效進(jìn)行了綜述。
[Abstract]:The promulgation and implementation of the new Music Curriculum Standard in China has promoted the research on the ethnic characteristic music teaching in ordinary primary and middle schools in southwest minority areas. This paper focuses on the research mode of ethnic characteristic music teaching in southwest ethnic minority areas, and probes into the development of ethnic music teaching content and the innovation of teaching form, and summarizes the main results of the research.
【作者單位】： 西南大學(xué)音樂學(xué)院;
【基金】：全國(guó)教育科學(xué)“十五”規(guī)劃重點(diǎn)課題《西南少數(shù)民族地區(qū)中小學(xué)校音樂課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施與民族特色音樂教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究》(課題類別:教育部重點(diǎn)課題課題批準(zhǔn)號(hào):DLA050175)
【分類號(hào)】：J607-4

【共引文獻(xiàn)】

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2 曾捷亞;;人民音樂出版社初中實(shí)驗(yàn)教科書特點(diǎn)分析[J];邊疆經(jīng)濟(jì)與文化;2006年02期

3 周梅;;淺議新課程背景下的師專鋼琴教學(xué)改革[J];保山師專學(xué)報(bào);2007年06期

4 高峰;;對(duì)初中《藝術(shù)》教材的幾點(diǎn)思考[J];北方音樂;2009年12期

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6 潘俊英;;芻議新課程背景下的音樂欣賞課教學(xué)[J];北方音樂;2010年06期

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9 徐博;;培養(yǎng)學(xué)生的音樂興趣是新課標(biāo)的基本要求[J];才智;2011年26期

10 郭琳;;音樂課堂教學(xué)語言的運(yùn)用[J];成才之路;2010年07期

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2 鈕小靜;;基礎(chǔ)教育音樂課程資源的開發(fā)與利用[A];全國(guó)高等音樂教育課程發(fā)展與教學(xué)研究學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集（上冊(cè)）[C];2006年

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4 龍秀敏;;論新課程背景下音樂教師專業(yè)自主發(fā)展的內(nèi)涵與意義[A];全國(guó)高等音樂教育課程發(fā)展與教學(xué)研究學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集（下冊(cè)）[C];2006年

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1 崔學(xué)榮;主體間性視野中的中國(guó)傳統(tǒng)音樂文化教育[D];福建師范大學(xué);2010年

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6 王文瀾;素質(zhì)教育視野中的中學(xué)音樂課程實(shí)施研究[D];西北師范大學(xué);2007年

7 常穎;漢、俄語言語行為動(dòng)詞語義對(duì)比研究[D];黑龍江大學(xué);2008年

8 張威;晚清四大譴責(zé)小說詞匯研究[D];山東大學(xué);2008年

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4 王靜;課程改革背景下的初中唱歌教學(xué)方法的研究[D];東北師范大學(xué);2010年

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1 邱s，

本文編號(hào)：1910505