發(fā)布時間：2018-04-10 15:53

  本文選題：音樂專業(yè)大學生 + 流行音樂　； 參考：《北方音樂》2016年05期

【摘要】：本文將針對某大學音樂專業(yè)學生進行關于不同風格流行音樂認知傾向的調查,并通過調查結果數(shù)據(jù)的整理和分析,充分掌握學生的流行音樂認知傾向規(guī)律,進而推動我國音樂教育的進步和發(fā)展。
[Abstract]:In this paper, we will investigate the cognitive tendency of different styles of pop music among the students majoring in music in a certain university, and through the collation and analysis of the data of the survey results, we can fully grasp the rules of the students' cognitive tendency of pop music.Then promote the progress and development of music education in our country.
【作者單位】： 六盤水師范學院;
【分類號】：J60-4;G642

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本文編號：1731889