本文關(guān)鍵詞：認(rèn)知心理學(xué)在高師鋼琴教學(xué)中的應(yīng)用研究

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【摘要】：目前,關(guān)于高師鋼琴教學(xué)方面的研究成果和科研論文日益豐富,對(duì)其他相關(guān)的綜合學(xué)科的借鑒和滲透卻不夠。隨著認(rèn)知心理學(xué)向藝術(shù)領(lǐng)域的拓展,如何將認(rèn)知心理學(xué)的原理與高師鋼琴教學(xué)相結(jié)合,是一個(gè)有價(jià)值的研究課題。認(rèn)知心理學(xué)主張研究認(rèn)知活動(dòng)本身的結(jié)構(gòu)和過程,并且把這些心理過程看作信息加工的過程的觀點(diǎn)對(duì)我們教學(xué)有不少啟發(fā)。本文以認(rèn)知心理學(xué)原理作為理論支持,通過對(duì)高師鋼琴教學(xué)中學(xué)生技能學(xué)習(xí)的的心理過程的研究,以理論和實(shí)踐相結(jié)合的方法,來探求學(xué)生學(xué)習(xí)的認(rèn)知規(guī)律,以期指導(dǎo)高師鋼琴教學(xué),豐富高師鋼琴教學(xué)理論。
【學(xué)位授予單位】：湖南師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2010
【分類號(hào)】：J624.1

【共引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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2 周榕;隱喻的語義表征模型初探[J];外語學(xué)刊;2003年02期

3 余光武;主位化及相關(guān)的認(rèn)知解釋[J];外語學(xué)刊;2005年05期

4 蔡暉;;轉(zhuǎn)喻思維產(chǎn)生動(dòng)因的多元思考[J];外語學(xué)刊;2006年06期

5 魏本力;霍玉秀;宮輝;;系統(tǒng)功能語言學(xué)的語言認(rèn)知方法[J];外語學(xué)刊;2008年03期

6 梅德明;韓巍峰;;論主題-主語的突顯與對(duì)應(yīng)關(guān)系[J];外語學(xué)刊;2009年01期

7 張志君;陳斌斌;顧海根;;聾啞與聽力正常青少年道德判斷能力比較研究[J];心理研究;2008年05期

8 孟燕;李朝旭;姜斌;;君子特征的內(nèi)隱結(jié)構(gòu)研究[J];心理研究;2008年05期

9 劉美婷;李朝旭;宋廣文;孔芳;劉佳;;民間概念研究:“仁”的內(nèi)隱結(jié)構(gòu)初探[J];心理研究;2009年04期

10 王曉明;周愛保;;選擇性任務(wù)中信息的注意水平對(duì)啟發(fā)法社會(huì)決策的影響[J];心理研究;2009年06期

中國重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 胡碩兵;;紅色資源在領(lǐng)導(dǎo)干部社會(huì)管理培訓(xùn)中的運(yùn)用探討[A];提高領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)新社會(huì)管理能力理論研討會(huì)暨中國領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)研究會(huì)2011年年會(huì)論文集[C];2011年

2 趙伶俐;;審美認(rèn)知:美學(xué)與認(rèn)知心理學(xué)的聯(lián)姻[A];中華美學(xué)學(xué)會(huì)第七屆全國美學(xué)大會(huì)會(huì)議論文集[C];2009年

3 陳蘊(yùn)奇;陳春玲;;認(rèn)知科學(xué)與空間地理信息系統(tǒng)[A];中國測(cè)繪學(xué)會(huì)九屆四次理事會(huì)暨2008年學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2008年

4 李宏英;郭靜;;任務(wù)反饋指向和啟動(dòng)效應(yīng)對(duì)前瞻記憶的影響[A];經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變與自主創(chuàng)新——第十二屆中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)年會(huì)（第三卷）[C];2010年

5 楊鵬;;認(rèn)知心理學(xué)視角下的翻譯過程[A];福建省首屆外事翻譯研討會(huì)論文集[C];2007年

6 李強(qiáng);;芻議翻譯素質(zhì)培養(yǎng)策略[A];福建省外國語文學(xué)會(huì)2005年年會(huì)暨學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2005年

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8 李強(qiáng);;淺談翻譯素質(zhì)表征[A];福建省外國語文學(xué)會(huì)2008年年會(huì)論文集[C];2008年

9 鄒曉輝;;優(yōu)化“語義信息處理”的新方法與實(shí)施例——從“一詞泛讀”到“釋義字組”再到“一字精讀”[A];第六屆漢語詞匯語義學(xué)研討會(huì)論文集[C];2005年

10 余恩秀;馮昀霞;;普通話強(qiáng)化培訓(xùn)實(shí)驗(yàn)研究報(bào)告[A];第二屆全國普通話水平測(cè)試學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2004年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 呂遠(yuǎn)芳;運(yùn)用認(rèn)知方法網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)圖對(duì)高三立體幾何復(fù)習(xí)課的研究與實(shí)踐[D];哈爾濱師范大學(xué);2010年

2 史小航;DRM范式下加工水平、呈現(xiàn)時(shí)間和注意狀態(tài)對(duì)錯(cuò)誤記憶的影響[D];哈爾濱師范大學(xué);2010年

3 劉宇航;網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)過程監(jiān)控系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[D];哈爾濱師范大學(xué);2010年

4 孫方旭;論汪立三鋼琴作品《他山集》的意蘊(yùn)“層次觀”[D];哈爾濱師范大學(xué);2010年

5 宋娜;植物景觀空間營造中的人性化設(shè)計(jì)研究[D];中南林業(yè)科技大學(xué);2009年

6 郭明濤;不同水平女排運(yùn)動(dòng)員在預(yù)判任務(wù)中視覺搜索特征的研究[D];上海體育學(xué)院;2010年

7 管穎;羽毛球女單運(yùn)動(dòng)員第三拍知覺技能及視覺搜索特征的研究[D];上海體育學(xué)院;2010年

8 徐璐;乒乓球運(yùn)動(dòng)員決策過程認(rèn)知加工特征的研究[D];上海體育學(xué)院;2010年

9 馬艷;概念圖在高中化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用[D];遼寧師范大學(xué);2010年

10 張久美;中學(xué)音樂鑒賞教學(xué)存在的問題及對(duì)策研究[D];遼寧師范大學(xué);2010年

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本文編號(hào)：1236561